【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，R1和R2為定值電阻。下列說法正確的是
A．只閉合S1，滑片P向右滑動，電壓表示數變大
B．先閉合S1，再閉合S2，電壓表示數變大，電流表示數不變
C．先閉合S1和S2，再閉合S3，電壓表與電流表示數的比值變小
D．閉合S1、S2和S3，滑片P向右滑動，電壓表與電流表示數的比值變大
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【題目】小華同學在“探究滑動摩擦力與壓力大小關系”的實驗中，他把物體用垂直于豎直墻壁的力F壓壓緊在墻壁上，同時用豎直向上的力F勻速拉動物體向上運動，如圖所示，保持其他條件不變的情況下，通過改變F壓來改變物體與墻壁之間壓力的大小。經過多次實驗測量F壓、F，記錄了如下實驗數據：
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
F壓/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
F/N | 1 | 1.2 | 1.4 | 1.6 | 1.8 |
（1）實驗中，拉力 F (選填“大于”、“小于”或“等于”)物體所受滑動摩擦力Ff。
（2）根據表中測量數據可以得出，滑動摩擦力與壓力大小之間的定性關系是：
（3）在圖中畫出F與F壓關系的圖像。分析圖像可知，物體重力大小為 N。
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【題目】如圖所示，重為1140 N的物體，它與水平地面的接觸面積為1.5×103 cm2。工人師傅用600 N的力勻速提升物體，物體的速度為0.2 m/s。（不計摩擦及繩重）
求：（1）工人師傅拉繩的功率；
（2）滑輪組的機械效率；
（3）體重為450 N的小明用此滑輪組提升物體，但物體沒有被拉動，物體對地面的最小壓強為多大。
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【題目】如圖所示是課堂上做過的“探究物體動能大小與質量關系”的實驗裝置。
(1)本實驗的研究對象是 ，通過 來判斷研究對象的動能的大小。
(2)實驗過程中通過讓小車從 高度由靜止開始下滑，保證小車碰撞木塊時速度大小不變，通過
改變研究對象的質量。
(3)小車在下滑的過程中，重力勢能 ，動能 。木塊在運動過程中，機械能轉化
為 能。
(4)按(2)中要求先后做兩次實驗，比較木塊運動距離的長短可以得到結論：物體速度大小相同， 。
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【題目】在圖所示的電路中添加一根完好的導線，連接A、B、C、D四點中的兩點：
①為避免實驗中電源短路，導線不能連接 兩點。
②在避免電源短路的情況下，若導線連接的是 兩點，則閉合電鍵S前后，電路中一個電表的示數始終為零。
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【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器。閉合開關S后，在滑片P從最左端向右移動到中間位置的過程中，下列說法正確的是
A．電流表A1和電流表A2的示數都變大
B．電路總功率變大，電壓表V的示數不變
C．電路總功率變小，電壓表V的示數不變
D．電流表A2和電壓表V的示數都保持不變
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【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。R1為滑動變阻器，R2、R3為定值電阻。閉合開關S，將滑片P由a端向b端滑動一段距離后，電壓表V1、V2示數變化的大小分別為ΔU1、ΔU2，電流表示數變化的大小為ΔI。下列判斷正確的是
A．ΔU2大于ΔU1
B．
與
的差值等于R2
C．R2和R3消耗的電功率的和增加了ΔU2·ΔI
D．電壓表V1示數變小、電壓表V2示數變大，電流表示數變大
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【題目】如圖所示，用滑輪組從H=10m深的水中勻速提起底面積為0.04m2、高2m的實心圓柱體，該物體的密度是2.5×103kg/m3�，F在動滑輪掛鉤用鋼絲繩與該物體相連，已知繞在滑輪上的繩子能承受的最大拉力F為700N。不計摩擦和繩重，g取10N/kg。求：
（1）該物體露出水面前所受的浮力。
（2）判斷在提升的過程中繩子會不會被拉斷，寫出分析過程。若被拉斷，繩子被拉斷時，物體留在水中的體積。
（3）將物體勻速提升至露出水面前，該裝置的機械效率為90%，拉力所做的功。
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