【題目】驗電器的工作原理是 ． 與絲綢摩擦過的玻璃棒帶電荷，若將這根玻璃棒接觸某個已經帶電的驗電器，驗電器金屬箔張開角度增大，則該驗電器原來帶電荷．
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【題目】小夢分別對物體在靜止狀態和運動狀態下受摩擦力情況進行了研究，并繪制了圖象，如圖（甲）所示．剛開始時，物體靜止在水平桌面上，此時受到的摩擦力 N；接著比較圖象中A、B兩點處力的大小（填“＞”、“＜”、“=”或“不能確定”）：
①FA fA
②FB fB；小夢知道摩擦知識在生活中的應用非常廣泛，她留意到火柴的擦然就是一例，如圖（乙）中所示．火柴盒側面已由以前的圖（a）替換成圖（b）的式樣，這樣設計的現實意義是 ．
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【題目】用如圖甲所示的裝置來探究滑輪組的機械效率η與物重G物的關系，改變G物，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，計算并繪出η與G物關系如圖乙所示，若不計繩重和摩擦，則下列說法正確的是（ ）
A．同一滑輪組機械效率η隨G物的增大而增大，最終將超過100%
B．G物不變，改變圖甲中的繞繩方式，滑輪組機械效率將改變
C．此滑輪組動滑輪的重力為2N
D．當G物=6N時，機械效率η=66.7%
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【題目】如圖所示，運動員用力拉住鏈球，鏈球沿圓周運動．此時鏈球受到的作用力是 ，假設從某一時刻運動員松手，且鏈球所受的一切外力同時消失，那么鏈球將 （填寫運動狀態）．
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【題目】下列數據中最接近生活實際的是（ ）
A. 正常氣壓下，大氣對大拇指指甲的壓力約為100N
B. 家用掛壁式空調功率約為1200W
C. 健康人的體溫約為39℃
D. 平常騎自行車速度約為5km/h
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【題目】如圖所示：一正方體木塊置于水平桌面上，若從高度的
處將它沿水平截面切去一半，則余下部分對桌面的壓力、壓強與原來相比，是（ ）
A．壓力減半，壓強減半 B．壓力不變，壓強減半
C．壓力減半，壓強不變 D．壓力不變，壓強不變
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【題目】如圖，對力的分析正確的是（ ）
A．B受到的重力和地面對B的支持力是一對平衡力
B．A對B的壓力和A受到的重力是同一個力
C．B對地面的壓力和地面對B的支持力是一對相互作用力
D．A受到的重力和B對A的支持力是一對相互作用力
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