【題目】某同學利用如圖所示裝置探究“感應電流產生的條件”:
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(1)如圖,a、b兩接線柱間應接入________.
(2)下列各種操作中,能使閉合回路產生電流的是_______(選填字母)
A. 讓導體在磁場中靜止
B. 保持導體靜止,使蹄形磁體水平向左運動
C. 讓導體在磁場中作豎直向上或豎直向下的運動
(3)從能量的角度來分析,感應電流的產生過程是________能轉化為電能.
(4)在儀器和電路連接都完好的情況下,某小組的實驗現象不太明顯.請提出一條改進措施:________.
(5)探究完上述實驗后,該同學在a、b兩接線柱間換成________就可以探究“磁場對電流的作用”的實驗,接通電路后,導體向右運動,如要使其向左運動,可以________.
【答案】靈敏電流計 B 機械 將導體換成多匝線圈或換磁性更強的磁鐵等 電源 改變電流方向或對調磁極
【解析】
(1)電路中有電流時,靈敏電流計的指針轉動,因此可以通過觀察靈敏電流計的指針是否偏轉來確定是否產生了感應電流;(2)閉合電路的一部分導體,在磁場中做切割磁感線運動,導體中有感應電流.根據產生感應電流的條件對照選項進行分析即可;(3)電磁感應現象是將機械能轉化為電能;(4)增大感應電流的方法:①將導體ab換成多匝線圈;②使用磁性更強的磁鐵;③增大導體ab切割磁感線的運動速度.(5)導體受力的方向與電流方向和磁場方向有關.
(1)實驗時,通過觀察靈敏電流計的指針是否偏轉,來確定電路中是否產生感應電流,故a、b應接入靈敏電流計;
(2)A、讓導體ab在磁場中靜止,換用不同強度的蹄形磁體,閉合電路的一部分導體不切割磁感線,電路中也不會產生電流,故A不符合題意;
B. 保持導體ab靜止,使得蹄形磁體水平向左運動,閉合電路的一部分導線切割磁感線,電路中會產生電流,故B符合題意;
C. 讓導體ab在磁場中作豎直向上或豎直向下運動,導線不切割磁感線,電路中也不會產生電流,故C不符合題意。故選B.
(3) 感應電流的產生過程,是機械能轉化為電能的過程。
(4)我們可以將導體ab換成多匝線圈來增大感應電流,更容易觀察;
(5)在a、b兩接線柱間換成電源,就可以探究“磁場對電流的作用”的實驗,接通電路后,導體向右運動,如要使其向左運動,可以改變電流方向或對調磁極。
故答案為:(1)靈敏電流計;(2)B;(3)機械;(4)將導體換成多匝線圈或換磁性更強的磁鐵等;(5)電源;改變電流方向或對調磁極。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是探究“電流通過導體時產生熱量的多少與哪些因素有關”的實驗裝置,兩個透明絕熱容器中密封著等質量的空氣,U形管中液面高度的變化反應密閉空氣溫度的變化,下列說法正確的是
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A. 甲實驗是為了研究電流產生的熱量與電阻的關系
B. 甲實驗通電一段時間后,左側容器內空氣吸收的熱量比右側容器內空氣吸收熱量少
C. 乙實驗是為了研究電流產生的熱量與電流的關系
D. 電流通過導體時產生熱量的多少是通過U形管中液面的高度差來反映的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究影響電熱的因素,小偉設計了如圖所示電路,燒瓶中盛有質量、初溫均相等的煤油,R2>R1.
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(1)除了溫度計外,還需要的測量工具 .實驗中煤油 吸熱的多少是通過來 反映的(選填“溫度計升高的示數”或“加熱時間”).
(2)為了在較短的時間內達到明顯的實驗效果,小明選用煤油而不用水做實驗,是因為煤油具有 的特點.
(3)通電一定時間后,乙瓶中的溫度計示數升的快,由此得出的實驗結論是 .
(4)若要在上面的電路中繼續探究電熱與電流的關系,你接下來的操作是 ,比較 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據題意解答
(1)如圖所示,是地球上的人利用衛星進行通信的示意圖,結合示意圖,簡要說明衛星通信的原理.
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(2)現在許多長途電話是以地球同步衛星做中繼站的.打這種長途電話時,會感到對方的反應有些延遲.造成這種延遲的原因之一是無線電波在射向衛星和從衛星返回時需要一定的時間.假設某人造衛星與地球的距離是36000km,請你估算延遲的時間.
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【題目】某同學利用如圖所示裝置探究“感應電流產生的條件”:
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(1)如圖,a、b兩接線柱間應接入________.
(2)下列各種操作中,能使閉合回路產生電流的是_______(選填字母)
A. 讓導體在磁場中靜止
B. 保持導體靜止,使蹄形磁體水平向左運動
C. 讓導體在磁場中作豎直向上或豎直向下的運動
(3)從能量的角度來分析,感應電流的產生過程是________能轉化為電能.
(4)在儀器和電路連接都完好的情況下,某小組的實驗現象不太明顯.請提出一條改進措施:________.
(5)探究完上述實驗后,該同學在a、b兩接線柱間換成________就可以探究“磁場對電流的作用”的實驗,接通電路后,導體向右運動,如要使其向左運動,可以________.
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【題目】如圖所示,材質均勻的弧形軌道固定在豎直平面,將小球置于軌道的頂端A點,小球具有的機械能為100J.讓小球從A點由靜止開始滾動,到右側所能達到的最高位置B點時,具有的機械能為80J,隨即小球向左側滾動,當滾動到左側所能達到的最高位置時,它具有的機械能可能是(不計空氣阻力)( )
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A.80J B.70J C.60J D.50J
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。當開關S斷開,甲、乙兩表為電流表時,兩表的示數之比I甲:I乙為3:5,則R1:R2=_____;為當開關S閉合,甲、乙兩表為電壓表時,兩表示數之比U甲:U乙=_____。
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【題目】在“測定小燈泡的額定功率”實驗中,張超同學用一個電壓表一個電流表一個開關電壓為6V的電源額定電壓為3.8V的小燈泡和一個標有“20Ω 1.5A”的滑動變阻器,設計了如圖甲所示的電路
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(1)如果小燈泡的額定功率小于2W,電流表的量程選____A為宜
(2)請鉛筆畫線代替導線,按照如圖甲所示的電路圖,將圖乙的實物電路連接完整________(連線不得交叉)
(3)在實驗中,若電壓表示數為2V,則燈泡的實際功率____額定功率(選填“>”“<”或“=”)
(4)當滑動變阻器的滑片向左移動時,電流表示數增大,則變阻器接入電路的接線柱應是D和___當電壓表的示數為____V時,小燈泡正常發光,此時電流表示數為0.4A,則燈泡的額定功率為_________W
(5)另一組的同學按同一電路連接好最后一根導線,燈泡立即發出明亮耀眼的光并很快熄滅檢查后發現連線正確,請你找出實驗中兩個操作不當之處:
①________________________________;
②________________________________
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【題目】小明欲測量一個阻值標識模糊的定值電阻,圖甲所示是他設計的測量電路,圖乙是未完成連接的實驗電路。
(1)請你按照電路圖,用筆畫線代替導線,幫助小明把滑動變阻器和電壓表正確連入圖乙所示的實驗電路;
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(2)小明將電路連接正確后,閉合開關,調節滑動變阻器的滑片,按照正確的操作測得數據如下表所示:
實驗序號 | 電壓U(V) | 電流I(A) | 電阻R(Ω) |
1 | 1.0 | 0.10 | 10. 0 |
2 | 1.5 | 0.12 | 12.5 |
3 | 2.0 | 0.20 | 10.0 |
4 | 2.5 | 0.24 | 10.4 |
5 | 2.8 | 0.28 |
根據表中數據,第5次測量的電阻值R5=____________Ω。
(3)圖丙中已經把前4次測得的電壓U和電流I的值對應點描出,請你在圖丙中補描出第5次測量的電壓U和電流I值對應的點A,并依據所描的點在圖丙中作出該定值電阻的U-I圖像。
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