Question

【題目】某同學利用如圖所示裝置探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”：

（1）如圖，a、b兩接線柱間應(yīng)接入________．

（2）下列各種操作中，能使閉合回路產(chǎn)生電流的是_______（選填字母）

A. 讓導體在磁場中靜止

B. 保持導體靜止，使蹄形磁體水平向左運動

C. 讓導體在磁場中作豎直向上或豎直向下的運動

（3）從能量的角度來分析，感應(yīng)電流的產(chǎn)生過程是________能轉(zhuǎn)化為電能．

（4）在儀器和電路連接都完好的情況下，某小組的實驗現(xiàn)象不太明顯．請?zhí)岢鲆粭l改進措施：________．

（5）探究完上述實驗后，該同學在a、b兩接線柱間換成________就可以探究“磁場對電流的作用”的實驗，接通電路后，導體向右運動，如要使其向左運動，可以________．

Answer 1

【答案】靈敏電流計 B 機械 將導體換成多匝線圈或換磁性更強的磁鐵等 電源 改變電流方向或?qū)φ{(diào)磁極

【解析】

（1）電路中有電流時，靈敏電流計的指針轉(zhuǎn)動，因此可以通過觀察靈敏電流計的指針是否偏轉(zhuǎn)來確定是否產(chǎn)生了感應(yīng)電流；（2）閉合電路的一部分導體，在磁場中做切割磁感線運動，導體中有感應(yīng)電流．根據(jù)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件對照選項進行分析即可；（3）電磁感應(yīng)現(xiàn)象是將機械能轉(zhuǎn)化為電能；（4）增大感應(yīng)電流的方法：①將導體ab換成多匝線圈；②使用磁性更強的磁鐵；③增大導體ab切割磁感線的運動速度．（5）導體受力的方向與電流方向和磁場方向有關(guān)．

(1)實驗時，通過觀察靈敏電流計的指針是否偏轉(zhuǎn)，來確定電路中是否產(chǎn)生感應(yīng)電流，故a、b應(yīng)接入靈敏電流計；

(2)A、讓導體ab在磁場中靜止，換用不同強度的蹄形磁體，閉合電路的一部分導體不切割磁感線，電路中也不會產(chǎn)生電流，故A不符合題意；

B. 保持導體ab靜止，使得蹄形磁體水平向左運動，閉合電路的一部分導線切割磁感線，電路中會產(chǎn)生電流，故B符合題意；

C. 讓導體ab在磁場中作豎直向上或豎直向下運動，導線不切割磁感線，電路中也不會產(chǎn)生電流，故C不符合題意。故選B.

(3) 感應(yīng)電流的產(chǎn)生過程，是機械能轉(zhuǎn)化為電能的過程。

(4)我們可以將導體ab換成多匝線圈來增大感應(yīng)電流，更容易觀察；

(5)在a、b兩接線柱間換成電源，就可以探究“磁場對電流的作用”的實驗，接通電路后，導體向右運動，如要使其向左運動，可以改變電流方向或?qū)φ{(diào)磁極。

故答案為：(1)靈敏電流計;(2)B;(3)機械;(4)將導體換成多匝線圈或換磁性更強的磁鐵等;(5)電源；改變電流方向或?qū)φ{(diào)磁極。