【題目】如圖
,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)
,
的坐標(biāo)分別為
,
,將線段
先向上平移
個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平移
個(gè)單位長(zhǎng)度,得到線段
,連接
,
,構(gòu)成平行四邊形
.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出點(diǎn)
的坐標(biāo)為________,點(diǎn)
的坐標(biāo)為________,
________;
(2)點(diǎn)
在
軸上,且
,求出點(diǎn)
的坐標(biāo);
(3)如圖
,點(diǎn)
是線段
上任意一個(gè)點(diǎn)(不與
、
重合),連接
、
,試探索
、
、
之間的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
![]()
【答案】(1)8;(2)
或
(3)![]()
【解析】
(1)根據(jù)平移直接得到點(diǎn)C,D坐標(biāo),用面積公式計(jì)算;
(2)設(shè)出Q的坐標(biāo),OQ=|m|,用
=
建立方程,解方程即可;
(3)作出輔助線,平行線,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,求解即可.
解:(1)∵ 線段
先向上平移
個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平移
個(gè)單位長(zhǎng)度,得到線段
,
且
,
,
∴
,
;
∵
,
,
∴
;
(2)∵點(diǎn)
在
軸上,設(shè)
,
∴
,
∴
,
∵
,
∴
,
∴
或
,
∴
或
.
(3)如圖,
![]()
∵ 線段
是線段
平移得到,
∴
,
作
,
∴
,
∴
,
∵
,
∴
,
∴
,
∴
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)欲招聘一名員工,現(xiàn)有甲、乙兩人競(jìng)聘.通過(guò)計(jì)算機(jī)、語(yǔ)言和商品知識(shí)三項(xiàng)測(cè)試,他們各自成績(jī)(百分制)如下表所示:
應(yīng)試者 | 計(jì)算機(jī) | 語(yǔ)言 | 商品知識(shí) |
甲 | 70 | 50 | 80 |
乙 | 60 | 60 | 80 |
(1)若商場(chǎng)需要招聘負(fù)責(zé)將商品拆裝上架的人員,對(duì)計(jì)算機(jī)、語(yǔ)言和商品知識(shí)分別賦權(quán)2,3,5,計(jì)算兩名應(yīng)試者的平均成績(jī).從成績(jī)看,應(yīng)該錄取誰(shuí)?
(2)若商場(chǎng)需要招聘電腦收銀員,計(jì)算機(jī)、語(yǔ)言和商品知識(shí)成績(jī)分別占50%,30%,20%,計(jì)算兩名應(yīng)試者的平均成績(jī).從成績(jī)看,應(yīng)該錄取誰(shuí)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)都為整數(shù)的點(diǎn)稱(chēng)為整點(diǎn).請(qǐng)你觀察圖中正方形A1B1C1D1,A2B2C2D2,A3B3C3D3…每個(gè)正方形四條邊上的整點(diǎn)的個(gè)數(shù).按此規(guī)律推算出正方形A10B10C10D10四條邊上的整點(diǎn)共有______個(gè).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖a是一個(gè)三角形,分別連接這個(gè)三角形三邊的中點(diǎn)得到圖b;再分別連接圖b中間小三角形的三邊的中點(diǎn),得到圖c
![]()
(1)圖b有 個(gè)三角形,圖c有 個(gè)三角形.
(2)按上面的方法繼續(xù)下去,第n個(gè)圖形中有多少個(gè)三角形(用n的代數(shù)式表示結(jié)論).
(3)當(dāng)n=10時(shí),第10個(gè)圖形中有多少個(gè)三角形?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為﹣6,點(diǎn)B在數(shù)軸上A點(diǎn)右側(cè),且AB=14,動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā),以每秒5個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(t>0)秒.
![]()
(1)寫(xiě)出數(shù)軸上點(diǎn)B表示的數(shù) ,點(diǎn)M表示的數(shù) (用含t的式子表示);
(2)動(dòng)點(diǎn)N從點(diǎn)B出發(fā),以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)M,N同時(shí)出發(fā),問(wèn)點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)多少秒時(shí)追上點(diǎn)N?
(3)若P為AM的中點(diǎn),F為MB的中點(diǎn),點(diǎn)M在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,線段PF的長(zhǎng)度是否發(fā)生變化?若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不變,請(qǐng)求出線段PF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,OA,OD滿足等式
+(OA-5)2=0,AD=13.
(1)求證:平行四邊形ABCD是菱形;
(2)過(guò)點(diǎn)D作DE∥AC交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,DF平分∠BDE,請(qǐng)求出DF的長(zhǎng)度.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某股民上星期五買(mǎi)進(jìn)某公司股票1000股,每股27元,下表為本周內(nèi)每日該股票的漲跌情況(單位:元)(周六、周日休盤(pán))
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
每股 漲跌 | +4 | +4.5 | -1 | -1.5 | -4 |
(1)星期五收盤(pán)時(shí),每股是多少元?
(2)本周內(nèi)最高價(jià)是每股多少元?最低價(jià)是每股多少元?
(3)已知該股民買(mǎi)進(jìn)股票時(shí)付了0.15%的手續(xù)費(fèi),賣(mài)出時(shí)需付成交額0.15%的手續(xù)費(fèi)和0.1%的交易稅,若該股民在星期五收盤(pán)前將全部股票賣(mài)出,他的收益情況如何?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知坐標(biāo)平面內(nèi)的三個(gè)點(diǎn)
,
,
,把
向下平移
個(gè)單位再向右平移
個(gè)單位后得
.
![]()
(1)畫(huà)出平移后的圖形,直接寫(xiě)出
,
,
三個(gè)對(duì)應(yīng)點(diǎn)
,
,
的坐標(biāo);
(2)求
的面積。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】規(guī)定:求若干個(gè)相同的有理數(shù)(均不等于0)的除法運(yùn)算叫做除方,如
,
等,類(lèi)比有理數(shù)的乘方,我們把
記作
,讀作“2的圈3次方”,把
記作
,讀作“
的圈4次方”,一般地,把
記作
,讀作“
的圈
次方”,關(guān)于除方,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.任何非零數(shù)的圈2次方都等于1
B.對(duì)于任何正整數(shù)
,![]()
C.![]()
D.負(fù)數(shù)的圈奇次方結(jié)果是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的圈偶次方結(jié)果是正數(shù).
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