【題目】如圖，在平面直角坐標系xOy中，拋物線y= 
+bx+c與x軸只有一個交點M，與平行于x軸的直線l交于A、B兩點，若AB=3，則點M到直線l的距離為（ ）.
A.
B.
C.2
D.
目標測試系列答案科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】如圖，四邊形ABCD 是⊙O的內接四邊形，∠ABC=2∠D,連接OA，OC,AC
（1）求∠OCA的度數(shù)
（2）如果OE 
AC于F,且OC= 
, 求AC的長
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知點B、E、C、F在同一條直線上，BE＝CF，∠B＝∠DEF，請你添加一個合適的條件，使△ABC≌△DEF，其中不正確條件是（ �。�
A. AB＝DEB. AC＝DFC. ∠A＝∠DD. ∠ACB＝∠F
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【題目】已知：如圖，把△ABC向上平移3個單位長度，再向右平移2個單位長度，得到△A
BC．
（1）在圖中畫出△ABC；
（2）寫出點A、B、C的坐標；
（3）在
軸上是否存在一點P，使得△PBC與△ABC面積相等？若存在，寫出點P的坐標；若不存在，說明理由．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】如圖，⊙O的直徑AC與弦BD相交于點F，點E是DB延長線上一點，∠EAB＝∠ADB.
（1）求證：EA是⊙O的切線；
（2）已知點B是EF的中點，AF＝4，CF＝2，求AE的長．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】某研究性學習小組為了解同學們上學年參加社會實踐活動的天數(shù)，隨機抽查了該市部分八年級學生，來了解上學年參加社會實踐活動的天數(shù)，并用得到的數(shù)據(jù)繪制了如圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖
請你根據(jù)圖中提供的信息問答下列問題：
本次共抽查了多少人？
補全條形統(tǒng)計圖．
在這次調查中，參加社會實踐活動天數(shù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是多少？
如果本區(qū)市共有八年級學生14400人，請你估計“參加社會實踐活動時間不少于9天”的有多少人？
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】一個不透明的口袋中裝有2個紅球（記為紅球1、紅球2），1個白球、1個黑球，這些球除顏色外都相同，將球攪勻．
（1）從中任意摸出1個球，恰好摸到紅球的概率是；
（2）先從中任意摸出一個球，再從余下的3個球中任意摸出1個球，請用列舉法（畫樹狀圖或列表），求兩次都摸到紅球的概率．
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