【題目】甲、 乙兩家超市以相同的價格出售同樣的商品.為了吸引顧客,各自推出不同的優惠方案: 在甲超市累計購買商品超出 300 元之后,超出部分按原價八折優惠;在乙超市累計購買商品超出 200 元之后,超出部分按原價九折優惠.設顧客預計累計購物
元(
300)
(1)請用x 的代數式分別表示顧客在兩家超市購物所付的費用;
(2)試比較顧客到哪家超市購物更優惠? 說明你的理由.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】今年年初,我國爆發新冠肺炎疫情,某省鄰近縣市 C、D 獲知 A、B 兩市分別急需救援物資 200噸和 300 噸的消息后,決定調運物資支援.已知 C 市有救援物資 240 噸,D 市有救援物資 260 噸,現將這些救援物資全部調往 A、B 兩市.已知從 C 市運往 A、B 兩市的費用分別為每噸 20 元和 25 元,從D 市運往往 A、B 兩市的費用分別為每噸 15 元和 30 元,設從 C 市運往 A 市的救援物資為 x 噸.
(1) 請填寫下表;
A | B | 合計(噸) | |
C | x | _____ | 240 |
D | _____ | _____ | 260 |
總計(噸) | 200 | 300 | 500 |
(2)設 C、D 兩市的總運費為 W 元,則 W 與 x 之間的函數關系式為_________,其中自變量 x的取值范圍是________;
(3)經過搶修,從 C 市到 B 市的路況得到了改善,縮短了運輸時間,運費每噸減少 n 元(n>10),其余路線運費不變,若 C、D 兩市的總運費的最小值不小于 7920 元,則 n 的取值范圍是______________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,有一塊長為
米,寬為
米的長方形空地,計劃修筑東西、南北走向的兩條道路,其余進行綠化(陰影部分),已知道路寬為
米,東西走向的道路與空地北邊界相距1米,則綠化的面積是多少平方米?并求出當a=3,b=2時的綠化面積.
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【題目】某電器超市銷售每臺進價為120元、170元的A,B兩種型號的電風扇,如表所示是近2周的銷售情況:(進價、售價均保持不變,利潤=銷售收入一進貨成本)
銷售時段 | 銷售數量 | 銷售收入 | |
A種型號 | B種型號 | ||
第一周 | 6 | 5 | 2200元 |
第二周 | 4 | 10 | 3200元 |
(1)求A、B兩種型號的電風扇的銷售單價;
(2)若超市再采購這兩種型號的電風扇共130臺,并且全部銷售完,該超市能否實現這兩批的總利潤為8010元的目標?若能,請給出相應的采購方案;若不能,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】計算題 1、化簡
2、若一次函數y=kx+b經過點A(3,4)、B(4,5),求這一次函數的解析式.
(1)先化簡,再求值:
÷(2+
)
(2)若一次函數y=kx+b經過點A(3,4)、B(4,5),求這一次函數的解析式.
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【題目】自學下面材料后,解答問題.
分母中含有未知數的不等式叫分式不等式.如:
;
等.那么如何求出它們的解集呢?
根據我們學過的有理數除法法則可知:兩數相除,同號得正,異號得負.其字母表達式為:若
,
,則
;若
,
,則
;若
,
,則
;若
,
,則
.
(1)反之:若
,則
或
;若
,則______或_______.
(2)根據上述規律,求不等式
的解集.
(3)直接寫出分式不等式
的解集___________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某天早晨,王老師從家出發步行前往學校,途中在路邊一飯店吃早餐,如圖所示是王老師從家到學校這一過程中所走的路程S(米)與時間t(分)之間的關系.
(1)學校離他家 米,從出發到學校,王老師共用了 分鐘;
(2)王老師吃早餐用了多少分鐘?
(3)王老師吃早餐以前的速度快還是吃完早餐以后的速度快?吃完早餐后的平均速度是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖是由邊長為1的小正方形構成的網格,每個小正方形的頂點叫做格點.△ABC的頂點在格點上,僅用無刻度尺的直尺在給定網格中畫圖,畫圖過程用虛線表示,畫圖結果用實線表示,按步驟完成下列問題:
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圖1 圖2
(1)如圖1,①過點A畫線段AD,使AD∥BC,且AD=BC;
②過點B畫線段BE,使BE∥AC,且BE=AC;
(2)如圖2,計算三角形ABC的面積為_________;在邊AB上取兩點M、N,使得AM=MN=NB.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,關于x的二次函數y=x2﹣x+m的圖象交x軸的正半軸于A,B兩點,交y軸的正半軸于C點,如果x=a時,y<0,那么關于x的一次函數y=(a﹣1)x+m的圖象可能是( )![]()
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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