【題目】某廠家生產的一種新型節能燈,為了打開市場出臺了相關政策:由廠家協調,廠家按成本價提供產品給經營戶自主銷售,成本價與出廠價之間的差價由廠家承擔.李明按照相關政策投資銷售本產品.已知這種節能燈的成本價為每件10元,出廠價為每件12元,每月銷售量y(件)與銷售單價x(元)之間的關系近似滿足一次函數:y=﹣10x+500.
(1)李明在開始銷售的第一個月將銷售單價定為20元,那么廠家這個月為他承擔的總差價為多少元?
(2)設李明獲得的利潤為w(元),當銷售單價定為多少元時,每月可獲得最大利潤?
(3)物價部門規定,這種節能燈的銷售單價不得高于25元.如果李明想要每月獲得的利潤不低于3000元,那么廠家為他承擔的總差價最少為多少元?
【答案】(1)廠家這個月為他承擔的總差價為600元.(2)當銷售單價定為30元時,每月可獲得最大利潤4000.(3)銷售單價定為25元時,廠家每個月為他承擔的總差價最少為500元.
【解析】試題分析:(1)把x=20代入y=-10x+500求出銷售的件數,然后求出政府承擔的成本價與出廠價之間的差價;
(2)由總利潤=銷售量每件純賺利潤,得w=(x-10)(-10x+500),把函數轉化成頂點坐標式,根據二次函數的性質求出最大利潤;
(3)令-10x2+600x-5000=3000,求出x的值,結合圖象求出利潤的范圍,然后設政府每個月為他承擔的總差價為p元,根據一次函數的性質求出總差價的最小值.
試題解析:(1)當x=20時,y=-10x+500=-10×20+500=300,
300×(12-10)=300×2=600元,
即政府這個月為他承擔的總差價為600元.
(2)由題意得,w=(x-10)(-10x+500)
=-10x2+600x-5000
=-10(x-30)2+4000
∵a=-10<0,∴當x=30時,w有最大值4000元.
即當銷售單價定為30元時,每月可獲得最大利潤4000元.
(3)由題意得:-10x2+600x-5000=3000,
解得:x1=20,x2=40.
∵a=-10<0,拋物線開口向下,
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∴結合圖象可知:當20≤x≤40時,4000>w≥3000.
又∵x≤25,
∴當20≤x≤25時,w≥3000.
設政府每個月為他承擔的總差價為p元,
∴p=(12-10)×(-10x+500)
=-20x+1000.
∵k=-20<0.
∴p隨x的增大而減小,
∴當x=25時,p有最小值500元.
即銷售單價定為25元時,政府每個月為他承擔的總差價最少為500元.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1,∠AOB和∠COD都是直角
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①若∠BOC=60°,則∠BOD= °,∠AOC= °;
②改變∠BOC的大小,則∠BOD與∠AOC相等嗎?為什么?
(2)如圖2,∠AOB=∠COD=80°,若∠AOD=∠BOC+40°,求∠AOC的度數;
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(3)如圖3,將三個相同的等邊三角形(三個內角都是60°)的一個頂點重合放置,若∠BAE=10°, ∠HAF=30°,則∠1= °.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了綠化環境,育英中學八年級三班同學都積極參加植樹活動,今年植樹節時,該班同學植樹情況的部分數據如圖所示,請根據統計圖信息,回答下列問題:
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(1)八年級三班共有多少名同學?
(2)條形統計圖中,m= ,n= .
(3)扇形統計圖中,試計算植樹2棵的人數所對應的扇形圓心角的度數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】10袋大米的稱重記錄如下表所表示(單位:kg),求10袋大米的總質量.
每袋大米的質量(kg) | 47 | 50 | 46 | 51 |
袋數 | 3 | 2 | 1 | 4 |
小明的計算過程:10袋大米的總質量為47×3+50×2+46×1+51×4=······
(1)請你將小明的計算過程補充完整;
(2)若每袋大米的標準質量是50kg,請運用正負數的相關知識求這10袋大米的總質量;
(3)結合(2)中的計算說明,與10袋標準質量的大米相比,這10袋大米總計超過多少千克或不足多少千克?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小明在學習“銳角三角函數”中發現,用折紙的方法可求出tan22.5°,方法如下:將如圖所示的矩形紙片ABCD沿過點B的直線折疊,使點A落在BC上的點E處,還原后,再沿過點E的直線折疊,使點A落在BC上的點F處,這樣就可以知道tan22.5°= ![]()
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