【題目】高一新生入學軍訓射擊訓練中，小張同學的射擊成績（單位：環）為：5、7、9、10、7，則這組數據的眾數是 ．
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【題目】將拋物線y=x2﹣4x﹣3向左平移3個單位，再向上平移5個單位，得到拋物線的表達式為（ ）
A.y=（x+1）2﹣2
B.y=（x﹣5）2﹣2
C.y=（x﹣5）2﹣12
D.y=（x+1）2﹣12
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【題目】在銳角三角形中，∠A>∠B>∠C，則下列結論中錯誤的是（ ）
A. ∠A>60° B. ∠B>45° C. ∠C<60° D. ∠B+∠C<90°
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【題目】在平面直角坐標系中，O為原點，直線l：x=1，點A（2，0），點E，點F，點M都在直線l上，且點E和點F關于點M對稱，直線EA與直線OF交于點P．
（Ⅰ）若點M的坐標為（1，﹣1），
①當點F的坐標為（1，1）時，如圖，求點P的坐標；
②當點F為直線l上的動點時，記點P（x，y），求y關于x的函數解析式．
（Ⅱ）若點M（1，m），點F（1，t），其中t≠0，過點P作PQ⊥l于點Q，當OQ=PQ時，試用含t的式子表示m．
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【題目】《函數的圖象與性質》拓展學習片段展示：
【問題】如圖①，在平面直角坐標系中，拋物線y=a（x﹣2）2﹣
經過原點O，與x軸的另一個交點為A，則a= ．
【操作】將圖①中拋物線在x軸下方的部分沿x軸折疊到x軸上方，將這部分圖象與原拋物線剩余部分的圖象組成的新圖象記為G，如圖②．直接寫出圖象G對應的函數解析式．
【探究】在圖②中，過點B（0，1）作直線l平行于x軸，與圖象G的交點從左至右依次為點C，D，E，F，如圖③．求圖象G在直線l上方的部分對應的函數y隨x增大而增大時x的取值范圍．
【應用】P是圖③中圖象G上一點，其橫坐標為m，連接PD，PE．直接寫出△PDE的面積不小于1時m的取值范圍．
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【題目】如圖，已知等邊△ABC，請用直尺（不帶刻度）和圓規，按下列要求作圖（不要求寫作法，但要保留作圖痕跡）：
（1）作△ABC的外心O；
（2）設D是AB邊上一點，在圖中作出一個正六邊形DEFGHI，使點F，點H分別在邊BC和AC上．
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