【題目】下列說法：
（1）在同一平面內，不相交的兩條直線一定平行．（2）在同一平面內，不相交的兩條線段一定平行．（3）相等的角是對頂角．（4）兩條直線被第三條直線所截，同位角相等．（5）兩條平行線被第三條直線所截，一對內錯角的角平分線互相平行．其中，正確說法的個數是（ ）
A． 1個 B.2個 C．3個 D．4個
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知PA、PB切⊙O于A、B兩點，連AB，且PA，PB的長是方程x2﹣2mx+3=0的兩根，AB=m．試求：
（1）⊙O的半徑；
（2）由PA，PB，
圍成圖形（即陰影部分）的面積．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】作圖題：
（1）如圖，在圖1所給方格紙中，每個小正方形邊長都是1，標號為①②③的三個三角形均為格點三角形（頂點在方格頂點處），請按要求將圖2中的指定圖形分割成三個三角形，使它們與標號為①②③的三個三角形分別對應全等．（分割線畫成實線）
（2）如圖3，在長度為1個單位長度的小正方形組成的正方形網格中，點A、B、C在小正方形的頂點上．
①在圖中畫出與△ABC關于直線L成軸對稱的△A′B′C′；
②請直線L上找到一點P，使得PC+PB的距離之和最小．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知AD與AB，CD交于A，D兩點，EC，BF與AB，CD交于E，C，B，F，且∠1=∠2，∠B=∠C,
(1)說明CE∥BF.
(2)你能得出∠B=∠3和∠A=∠D這兩個結論嗎?若能，寫出你得出結論的過程.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】實驗學校九年級一班十名同學定點投籃測試，每人投籃六次，投中的次數統計如下：5，4，3，5，5，2，5，3，4，1，則這組數據的中位數，眾數分別為（ ）
A. 4，5 B. 5，4 C. 4，4 D. 5，5
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，分別寫出五邊形ABCDE的五個頂點的坐標，然后作出：
（1）關于原點O對稱的圖形，并寫出對稱圖形的頂點的坐標；
（2）以原點O為中心，把它縮小為原圖形的
，并寫出新圖形的頂點坐標．
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