【題目】如圖，平行四邊形ABCD的周長是26cm，對角線AC與BD交于點O，AC⊥AB，E是BC中點，△AOD的周長比△AOB的周長多3cm，則AE的長度為（ ） 
A.3cm
B.4cm
C.5cm
D.8cm
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列各式計算正確的是( )
A. 7－2×(－
)＝5×(－)＝－1 B. －3÷7×
＝－3÷1＝－3
C. －32－(－3)2＝－9－9＝－18 D. 3×23－2×9＝3×6－18＝0
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，正方形OABC的邊OA，OC在坐標軸上，點B的坐標為（﹣4，4）．點P從點A出發，以每秒1個單位長度的速度沿x軸向點O運動；點Q從點O同時出發，以相同的速度沿x軸的正方向運動，規定點P到達點O時，點Q也停止運動．連接BP，過P點作BP的垂線，與過點Q平行于y軸的直線l相交于點D．BD與y軸交于點E，連接PE．設點P運動的時間為t（s）． 
（1）∠PBD的度數為 ， 點D的坐標為（用t表示）；
（2）當t為何值時，△PBE為等腰三角形？
（3）探索△POE周長是否隨時間t的變化而變化？若變化，說明理由；若不變，試求這個定值．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，數軸上點A表示數x，點B表示－2，點C表示數2x＋8.
(1)若將數軸沿點B對折，點A與點C恰好重合，則點A和點C分別表示什么數？
(2)若BC＝4AB，則點A和點C分別表示什么數？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】分解因式2a（b+c）-3（b+c）的結果是______.
【答案】（b+c）（2a-3）
【解析】解析：2a（b+c）-3（b+c）=（b+c）（2a-3）.
點睛：因式分解的方法：（1）提取公因式法.ma+mb+mc=m(a+b+c).
（2）公式法:完全平方公式，平方差公式.
（3）十字相乘法.
因式分解的時候，要注意整體換元法的靈活應用，訓練將一個式子看做一個整體,利用上述方法因式分解的能力.
【題型】填空題
【結束】
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【題目】在我們所學的課本中，多項式與多項式相乘可以用幾何圖形的面積來表示.例如，（2a+b）（a+b）=2a2+3ab+b2就可以用圖（1）來表示.請你根據此方法寫出圖（2）中圖形的面積所表示的代數恒等式：____________.
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【題目】如圖，點E，點F分別在菱形ABCD的邊AB，AD上，且AE=DF，BF交DE于點G，延長BF交CD的延長線于H，若 
=2，則 
的值為（ ） 
A.
??
B.
??
C.
??
D.
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【題目】如圖，AB為⊙O直徑，C為⊙O上一點，點D是 
的中點，DE⊥AC于E，DF⊥AB于F． 
（1）判斷DE與⊙O的位置關系，并證明你的結論；
（2）若OF=4，求AC的長度．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，正方形ABCD的對角線AC，BD相交于點O，延長CB至點F，使CF=CA，連接AF，∠ACF的平分線分別交AF，AB，BD于點E，N，M，連接EO，已知BD=
．
（1）求正方形ABCD的邊長；
（2）求OE的長；
（3）①求證：CN＝AF；
②直接寫出四邊形AFBO的面積．
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