【題目】在平面直角坐標(biāo)系
中,如圖正方形
的頂點(diǎn)
,
坐標(biāo)分別為
,
,點(diǎn)
,
坐標(biāo)分別為
,
,且
,以
為邊作正方形
.設(shè)正方形
與正方形
重疊部分面積為
.
![]()
(1)①當(dāng)點(diǎn)
與點(diǎn)
重合時(shí),
的值為_(kāi)_____;②當(dāng)點(diǎn)
與點(diǎn)
重合時(shí),
的值為_(kāi)_____.
(2)請(qǐng)用含
的式子表示
,并直接寫(xiě)出
的取值范圍.
【答案】(1)①1;②
;(2)
.
【解析】
(1)①②根據(jù)點(diǎn)F的坐標(biāo)構(gòu)建方程即可解決問(wèn)題.
(2)分四種情形:①如圖1中,當(dāng)1≤m≤2時(shí),重疊部分是四邊形BEGN.②如圖2中,當(dāng)0<m<1時(shí),重疊部分是正方形EFGH.③如圖3中,-1<m<
時(shí),重疊部分是矩形AEHN.④如圖4中,當(dāng)
-≤m<0時(shí),重疊部分是正方形EFGH.分別求解即可解決問(wèn)題.
解:(1)①當(dāng)點(diǎn)F與點(diǎn)B重合時(shí),由題意3m=3,
∴m=1.
②當(dāng)點(diǎn)F與點(diǎn)A重合時(shí),由題意3m=-1,
∴m=
,
故答案為1,
.
(2)①當(dāng)
時(shí),如圖1.
,
.
.
![]()
②當(dāng)
時(shí),如圖2.
.
.
![]()
③當(dāng)
時(shí),如圖3.
,
.
![]()
![]()
④當(dāng)
時(shí),如圖4.
.
.
![]()
綜上,
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)A(1,a)是反比例函數(shù)
的圖象上一點(diǎn),直線
與反比例函數(shù)
的圖象的交點(diǎn)為點(diǎn)B、D,且B(3,﹣1),求:
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)求點(diǎn)D坐標(biāo),并直接寫(xiě)出y1>y2時(shí)x的取值范圍;
(3)動(dòng)點(diǎn)P(x,0)在x軸的正半軸上運(yùn)動(dòng),當(dāng)線段PA與線段PB之差達(dá)到最大時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖
,矩形
的兩條邊
分別在
軸和
軸上,已知點(diǎn)
、點(diǎn)
.
(1)若把矩形
沿直線
折疊,使點(diǎn)
落在點(diǎn)
處,直線
與
的交點(diǎn)分別為
,求折痕
的長(zhǎng);
(2)在(1)的條件下,點(diǎn)
在
軸上,在平面內(nèi)是否存在點(diǎn)
,使以
為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在,則請(qǐng)求出點(diǎn)
的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)如圖
,若
為
邊上的一動(dòng)點(diǎn),在
上取一點(diǎn)
,將矩形
繞點(diǎn)
順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,
的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為
,請(qǐng)直接寫(xiě)出
的最大值和最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,∠ABD、∠CDB的平分線BE、DF分別交邊AD、BC于點(diǎn)E、F.
(1)求證:四邊形BEDF是平行四邊形;
(2)當(dāng)∠ABE為多少度時(shí),四邊形BEDF是菱形?請(qǐng)說(shuō)明理由.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,等邊△ABC中,AE=CD,AD,BE相交于點(diǎn)P,BQ⊥AD于點(diǎn)Q.
(1)求證:BP=2PQ;
(2)若PE=1,PQ=3,試求AD的長(zhǎng).
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,直線a 、b被直線c所截,現(xiàn)給出下列四種條件:
①∠2=∠6 ②∠2=∠8 ③∠1+∠4=180° ④∠3=∠8,其中能判斷是a∥b的條件的序號(hào)是( )
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A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在
ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分線交BC于點(diǎn)E,交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,BG⊥AE于G,BG=
,則梯形AECD的周長(zhǎng)為( )
![]()
A.22 B.23 C.24 D.25
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“端午節(jié)”是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),民間歷來(lái)有吃“粽子”的習(xí)俗,我市某食品廠為了解市民對(duì)去年銷售量較好的肉餡粽、豆沙粽、紅棗粽、蛋黃餡粽(以下分別用A、B、C、D表示這四種不同口味粽子的喜愛(ài)情況,在節(jié)前對(duì)某居民區(qū)市民進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)以上信息回答:
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(1)本次參加抽樣調(diào)查的居民有多少人?
(2)將不完整的條形圖補(bǔ)充完整.
(3)若居民區(qū)有8000人,請(qǐng)估計(jì)愛(ài)吃D粽的人數(shù)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)某智能手機(jī)有限公司接到生產(chǎn)300萬(wàn)部智能手機(jī)的訂單,為了盡快交貨,增開(kāi)了一條生產(chǎn)線,實(shí)際每月生產(chǎn)能力比原計(jì)劃提高了50%,結(jié)果比原計(jì)劃提前5個(gè)月完成交貨,求每月實(shí)際生產(chǎn)智能手機(jī)多少萬(wàn)部.
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