十二)，△ABC中，
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。甲、乙兩人想在上取一點P，使得∠APC＝2∠ABC，其作法如下：
(甲) 作的中垂線，交于P點，則P即為所求
(乙) 以B為圓心，長為半徑畫弧，交于P點，則P
即為所求
對于兩人的作法，下列判斷何者正確？
(A) 兩人皆正確 (B) 兩人皆錯誤 (C) 甲正確，乙錯誤 (D) 甲錯誤，乙正確
名校課堂系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
計算多項式－2x(3x－2)2＋3除以3x－2后，所得商式與余式兩者之和為何？
(A) －2x＋3 (B) －6x2＋4x (C) －6x2＋4x＋3 (D) －6x2－4x＋3
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科目：初中數學 來源： 題型：
已知甲、乙為兩把不同刻度的直尺，且同一把直尺上的刻度之間距離相等，耀軒將此兩把直尺緊貼，并將兩直尺上的刻度0彼此對準后，發現甲尺的刻度36會對準乙尺的刻度48，如圖(八)所示。若今將甲尺向右平移且平移過程中兩把直尺維持緊貼，使得甲尺的刻度0會對準乙尺的刻度4，如圖(九)所示，則此時甲尺的刻度21會對準乙尺的哪一個刻度？
(A) 24 (B) 28 (C) 31 (D) 32
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科目：初中數學 來源： 題型：
圖(十五)為兩正方形ABCD、BEFG和矩形DGHI的位置圖，其中G、F兩點分別在、
上。若＝5，
＝3，則△GFH的面積為何？
(A) 10 (B) 11 (C) 
(D) 
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科目：初中數學 來源： 題型：
移動互聯網已經全面進入人們的日常生活．截止2015年3月，全國4G用戶總數達到1.62億，其中1.62億用科學記數法表示為21世紀教育網版權所有
A．1.62×104 B．1.62×106 C．1.62×108 D．0.162×109
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科目：初中數學 來源： 題型：
在⊙O中，直徑AB＝6，BC是弦，∠ABC＝30°，點P在BC上，點Q在⊙O上，且OP⊥PQ．
(1)如圖1，當PQ∥AB時，求PQ的長度；
(2)如圖2，當點P在BC上移動時，求PQ長的最大值．
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖AD是△ABC的角平分線，DE⊥AC，垂足為E， BF//AC交ED的延長線于點F，若BC恰好平分∠ABF，AE=2BF。給出下列四個結論：①DE=DF；②DB=DC；③AD⊥BC；④AC=3BF.其中正確的結論共有（ ）個
A．4 B．3 C．2 D．1
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D．
DEF的周長與
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