【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,已知點
,
的坐標分別為
和
,點
為
軸正半軸上的一個動點,過點
、
、
作
的外接圓
,連結
并延長交圓于點
,連結
、
.
(1)求證:
.
(2)當
時,求
的長度.
(3)如圖2,連結
,求線段
的最小值及當
最小時
的外接圓圓心
的坐標.
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【答案】(1)見解析;(2)
;(3)OD最小值為9,C(
,
)
【解析】
(1)根據圓周角定理得出∠ABD=90°,再根據同弧所對的圓周角相等得出∠ADB=∠AEB,從而證明結論;
(2)根據條件算出AB,證明△ABD∽△AOE,得出
,解得AE,再根據勾股定理算出OE的長;
(3)設直線BD與y軸交于點F,得出當OD⊥BD時,OD最小,通過解直角三角形算出OD,BD,過點D作DG⊥BE于點G,設OG=x,利用勾股定理解出OG和DG,從而得到點D坐標,結合點A坐標得出圓心C的坐標.
解:(1)由題意可得:AD為⊙O的直徑,
∴∠ABD=∠AOE=90°,
∵∠ADB=∠AEB,∠AOE=90°
∴∠OAE=∠BAD;
(2)∵
和
,
∴OA=6,OB=
,
∴AB=
,
∵AD=15,
由(1)得:∠OAE=∠BAD,∠ABD=∠AOE,
∴△ABD∽△AOE,
∴
,
即
,
解得:AE=
,
∴OE=
;
(3)設直線BD與y軸交于點F,
∵AB⊥BD,
∴∠OBD=∠OAB=90°-∠ABO,
直線AB位置不變,
∴直線BD位置不變,
∴當OD⊥BD時,OD最小,
此時,OD=OB×sin∠OBD=OB×sin∠OAB=
×
=
×
=9,
BD=
,
過點D作DG⊥BE于點G,設OG=x,則BG=
-x,
在△OBD中,BD2-BG2=OD2-OG2,
即
,
解得:x=
,即OG=
,
DG=![]()
,
由題意可得點D在第三象限,
∴點D坐標為(
,
),而點A(0,6),
∴點C坐標為(
,
),即(
,
).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知BC是⊙O的直徑,點D是BC延長線上一點,AB=AD,AE是⊙O的弦,∠AEC=30°.
(1)求證:直線AD是⊙O的切線;
(2)若AE⊥BC,垂足為M,⊙O的半徑為4,求AE的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,⊙O的半徑為4,點A是⊙O上一點,直線l過點A;P是⊙O上的一個動點(不與點A重合),過點P作PB⊥l于點B,交⊙O于點E,直徑PD延長線交直線l于點F,點A是
的中點.
(1)求證:直線l是⊙O的切線;
(2)若PA=6,求PB的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,
是☉
的直徑,
為☉
上一點,
是半徑
上一動點(不與
重合),過點
作射線
,分別交弦
,
于
兩點,過點
的切線交射線
于點
.
![]()
(1)求證:
.
(2)當
是
的中點時,
①若
,判斷以
為頂點的四邊形是什么特殊四邊形,并說明理由;
②若
,且
,則
_________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形
的四個頂點分別在矩形
的各條邊上,
,
,
.有以下四個結論:①
;②
;③
;④矩形
的面積是
.其中正確的結論為( )
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A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形.Rt△ABC的頂點均在格點上,建立平面直角坐標系后,點A的坐標為(﹣4,1),點B的坐標為(﹣1,1).
(1)先將Rt△ABC向右平移5個單位,再向下平移1個單位后得到Rt△A1B1C1.試在圖中畫出圖形Rt△A1B1C1,并寫出A1的坐標;
(2)將Rt△A1B1C1繞點A1順時針旋轉90°后得到Rt△A2B2C2,試在圖中畫出圖形Rt△A2B2C2.并計算Rt△A1B1C1在上述旋轉過程中C1所經過的路程.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,點D、E分別在邊AC、AB上,AD=14,點P是邊BC上一動點,當PD+PE的值最小時,AE=15,則BE為( )
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A.30B.29C.28D.27
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】毛澤東在《沁園春·雪》中提到五位歷史名人:秦始皇、漢武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗,小紅將這五位名人簡介分別寫在五張完全相同的知識卡片上.
(1)小哲從中隨機抽取一張,求卡片上介紹的人物是唐太宗的概率;
(2)用樹狀圖或列表法求小哲從中隨機抽取兩張,卡片上介紹的人物均是漢朝以后出生的概率.(注:唐太宗、宋太祖、成吉思汗均是漢朝以后出生)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,反比例函數
(x>0)的圖象與直線
相交于點A,與直線y=kx(k≠0)相交于點B,若△OAB的面積為18,則k的值為_______________.
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