【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數y=kx+b的圖象經過點A(0,1),且與直線y=2x﹣5相交于點P,點P的橫坐標為2,直線y=2x﹣5與y軸交于點B.
(1)求k、b的值;
(2)求△ABP的面積;
(3)根據圖象可得,關于x的不等式2x﹣5>kx+b的解集是 ;
(4)若點Q在x軸上,且滿足S△ABQ=S△ABP,則點Q的坐標是 .
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【答案】(1)k=-1,b=1;(2)6;(3)x>2;(4)(2,0)或(﹣2,0).
【解析】
(1)利用待定系數法即可求k、b的值;
(2)求出點P的坐標即可求△ABP的面積;
(3)根據圖象即可得關于x的不等式2x﹣5>kx+b的解集;
(4)分兩種情況確定點Q在x軸上,且滿足S△ABQ=S△ABP,即可求點Q的坐標.
解:(1)∵一次函數y=kx+b的圖象經過點A(0,1),
∴b=1,
∵一次函數y=kx+b的圖象與直線y=2x﹣5相交于點P,點P的橫坐標為2,
∴點P的縱坐標為y=2×2﹣5=﹣1,
即P(2,﹣1),
把點P(2,﹣1)代入y=kx+1中,得k=﹣1,
答:k、b的值為﹣1、1;
(2)∵AB=6,P(2,﹣1).
∴S△ABP=
×6×2=6.
答:△ABP的面積為6;
(3)∵一次函數y=kx+b的圖象與直線y=2x﹣5相交于點P,點P的橫坐標為2,
觀察圖象可知:
∴關于x的不等式2x﹣5>kx+b的解集是x>2;
故答案為x>2.
(4)∵點Q在x軸上,且滿足S△ABQ=S△ABP,
∴S△ABQ=
×6×OQ=6,
∴OQ=2,
則點Q的坐標是(2,0)或(﹣2,0).
故答案為:(2,0)或(﹣2,0).
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖拋物線y=x2+bx﹣c經過直線y=x﹣3與坐標軸的兩個交點A,B,此拋物線與x軸的另一個交點為C,拋物線的頂點為D.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)求S△ABC的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我們定義:對角線互相垂直的四邊形叫做垂美四邊形.
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(1)如圖1,垂美四邊形ABCD的對角線AC,BD交于O.求證:AB2+CD2=AD2+BC2;
(2)如圖2,分別以Rt△ACB的直角邊AC和斜邊AB為邊向外作正方形ACFG和正方形ABDE,連結BE,CG,GE.
①求證:四邊形BCGE是垂美四邊形;
②若AC=4,AB=5,求GE的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,以△ABC的邊AB為直徑作⊙O,交AC邊于點E,BD平分∠ABE交AC于F,交⊙O于點D,且∠BDE=∠CBE.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)延長ED交直線AB于點P,如圖2,若PA=AO,DE=3,DF=2,求
的值及AO的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】二次函數y=ax2+bx+c(a,b,c為常數,且a≠0)中的x與y的部分對應值如下表:
x | … | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | … |
y | … | ﹣6 | 0 | 4 | 6 | 6 | … |
給出下列說法:
①拋物線與y軸的交點為(0,6);
②拋物線的對稱軸在y軸的左側;
③拋物線一定經過(3,0)點;
④在對稱軸左側y隨x的增大而減增大.
從表中可知,其中正確的個數為( )
A.4 B.3 C.2 D.1
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】樂樂和數學小組的同學們研究了如下問題,請你也來試一下吧.
點
是直線
上一點,在同一平面內,樂樂他們把一個等腰直角三角板
任意放,其中直角頂點
與點
重合,過點
作直線
,垂足為點
,從過點
作
,垂足為點
.
(1)當直線
,
位于點
的異側時,如圖1,線段
,
,
之間的數量關系___(不必說明理由);
(2)當直線
,
位于點
的右側時,如圖2,判斷線段
,
,
之間的數量系,并說明理由;
(3)當直線
,
位于點
的左側時,如圖3,請你補全圖形,并直接寫出線段
,
,
之間的數量關系.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某批發商以每件50元的價格購進400件T恤.若以單價70元銷售,預計可售出200件.批發商的銷售策略是:第一個月為增加銷售量,降價銷售,經過市場調查,單價每降低0.5元,可多售出5件,但最低單價不低于購進的價格;第一個月結束后,將剩余的T恤一次性清倉銷售,清倉時單價為40元.設第一個月單價降低x元.
(1)根據題意,完成下表:
每件T恤的利潤(元) | 銷售量(件) | |
第一個月 | ||
清倉時 |
(2)T恤的銷售單價定為多少元時,該批發商可獲得最大利潤?最大利潤為多少?
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