科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖是某地2
月18日到23日PM2.5濃度和空氣質(zhì)量指數(shù)AQI的統(tǒng)計圖(當AQI不大于100時稱空氣質(zhì)量為“優(yōu)良”)，由圖可得下列說法：①18日的PM2.5濃度最低；②這六天中PM2.5濃度的中位數(shù)是112µg/cm2；③這六天中有4天空氣質(zhì)量為“優(yōu)良”；④空氣質(zhì)量指數(shù)
AQI與PM2.5濃度有關(guān)，其中正確的說法
是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
某商家預測一種應季襯衫能暢銷市場，就用
元購進了一批這種襯衫，面市后果然供不應求，商家又用
元夠進了第二批這種襯衫，所購數(shù)量是第一批購進量的
倍，但單價貴了
元。
（1）該商家購進的第一批襯衫是多少件？
（2）若兩批襯衫按相同的標價銷售，最后剩下50件按八折優(yōu)惠賣出，如果兩批襯衫全部售完利潤率不低于
（不考慮其它因素），那么每件襯衫的標價至少是多少元？
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
一個工件，外部是圓柱體，內(nèi)部凹槽是正方體，如圖所示。其中，正
方體一個面的四個頂點都在圓柱底面的圓周上，若圓柱底面周長為2
cm，則正方體的體積為_cm3
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
一個不透明袋子中有 1個紅球, 1個綠球和n個白球，這些球除顏色外無其
他差別.
(1)當n=l時,從袋中隨機摸出1個球,摸到紅球和摸到白球的可能
性是否相同?
(2)從袋中隨機摸出一個球,記錄其顏色,然后放回.大量重復該實驗，發(fā)現(xiàn)摸到綠球的頻率穩(wěn)定于0.25，則n的值是_
(3)在一個摸球游戲中，所有可能出現(xiàn)的結(jié)果如下：[來源:學科網(wǎng)]
根據(jù)樹狀圖呈現(xiàn)的結(jié)果，求兩次摸出的球額色不同的概率
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
小明統(tǒng)計了他家今年5月份打電話的次數(shù)及通話時間，并列出了頻數(shù)分布表：
| 通話時間x/min | 0＜x≤5 | 5＜x≤10 | 10＜x≤15 | 15＜x≤20 |
| 頻數(shù)（通話次數(shù)） | 20 | 16 | 9 | 5 |
則通話時間不超過15min的頻率為
A．0.1 B．0.4 C．0.5 D．0.9
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖，在△ABC中，AB=AC，∠DAC是△ABC的一個外角.
實踐與操作：
根據(jù)要求尺規(guī)作圖，并在圖中標明相應字母（保留作圖痕跡，不寫作法）.
（1）作∠DAC的平分線AM；
（2）作線段AC的垂直平分線，與AM交于點F，與BC邊交于點E，連接AE、CF.
猜想并證明：
判斷四邊形AECF的形狀并加以證明.
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最接近的整數(shù)是