【題目】某地區為了鼓勵市民節約用水,計劃實行生活用水按階梯式水價計費,每月用水量不超過10噸(含10噸)時,每噸按基礎價收費;每月用水量超過10噸時,超過的部分每噸按調節價收費.例如,第一個月用水16噸,需交水費17.8元,第二個月用水20噸,需交水費23元.
(1)求每噸水的基礎價和調節價;
(2)設每月用水量為x噸,應交水費為y元,寫出y與x之間的函數關系式;
(3)若某月用水12噸,應交水費多少元?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖(1),在平面直角坐標系中,點A、C分別在y軸和x軸上,AB∥x軸,cosB=
.點P從B點出發,以1cm/s的速度沿邊BA勻速運動,點Q從點A出發,沿線段AO-OC-CB勻速運動.點P與點Q同時出發,其中一點到達終點,另一點也隨之停止運動.設點P運動的時間為t(s),△BPQ的面積為S(cm2), 已知S與t之間的函數關系如圖(2)中的曲線段OE、線段EF與曲線段FG.
(1)點Q的運動速度為 cm/s,點B的坐標為 ;
![]()
(2)求曲線FG段的函數解析式;
(3)當t為何值時,△BPQ的面積是四邊形OABC的面積的
?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在
中,
,
是
的角平分線,以
為圓心,
為半徑作⊙
.
(
)求證:
是⊙
的切線.
(
)已知
交⊙
于點
,延長
交⊙
于點
,
,求
的值.
(
)在(
)的條件下,設⊙
的半徑為
,求
的長.
![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小麗和小明上山游玩,小麗乘纜車,小明步行,兩人相約在山頂的纜車終點會合.已知小明行走到纜車終點的路程是纜車到山頂的線路長的2倍,小麗在小明出發后1小時才乘上纜車,纜車的平均速度為190m/min.設小明出發x min后行走的路程為y m.圖中的折線表示小明在整個行走過程中y與x的函數關系.![]()
(1)小明行走的總路程是m,他途中休息了min.
(2)①當60≤x≤90時,求y與x的函數關系式;②當小麗到達纜車終點時,小明離纜車終點的路程是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,A(0,1),M(3,2),N(4,4) , 動點P從點A出發,沿y
軸以每秒1個單位長的速度向上移動,且過點P的直線l:y=-x+b也隨之移動,設移動時間為 t 秒.(直線y = kx+b平移時k不變)![]()
(1)當t=3時,求 l 的解析式;
(2)若點M,N位于l 的異側,確定 t 的取值范圍.
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