【題目】如圖，一次函數y1=﹣x+2的圖象與反比例函數y2= 
的圖象相交于A，B兩點，點B的坐標為（2m，﹣m）．
（1）求出m值并確定反比例函數的表達式；
（2）請直接寫出當x＜m時，y2的取值范圍．
第1卷單元月考期中期末系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下表是橘子的銷售額隨橘子賣出質量的變化表：
質量/千克 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | … |
銷售額/元 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | … |
（1）這個表反映了哪兩個變量之間的關系？哪個是自變量？哪個是因變量？
（2）當橘子賣出5千克時，銷售額是_______元.
（3）如果用
表示橘子賣出的質量，
表示銷售額，按表中給出的關系，與之間的關系式為______.
（4）當橘子的銷售額是100元時，共賣出多少千克橘子？
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知，兩正方形在數軸上運動，起始狀態如圖所示．A、F表示的數分別為-2、10，大正方形的邊長為4個單位長度，小正方形的邊長為2個單位長度，兩正方形同時出發，相向而行，小正方形的速度是大正方形速度的兩倍，兩個正方形從相遇到剛好完全離開用時2秒．完成下列問題：
（1）求起始位置D、E表示的數；
（2）求兩正方形運動的速度；
（3）M、N分別是AD、EF中點，當正方形開始運動時，射線MA開始以15°/s的速度順時針旋轉至MD結束，射線NF開始以30°/s的速度逆時針旋轉至NE結束，若兩射線所在直線互相垂直時，求MN的長．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在平面直角坐標系中，正方形ABCD的位置如右圖所示，點A的坐標為（1，0），點D的坐標為（0，2）．延長CB交x軸于點A1 ， 作正方形A1B1C1C；延長C1B1交x軸于點A2 ， 作正方形A2B2C2C1 ， …按這樣的規律進行下去，第2017個正方形的面積為 ． 
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在△ABC中，∠A=90°，AB=4，AC=3，M是AB上的動點（不與A，B重合），過M點作MN∥BC交AC于點N．以MN為直徑作⊙O，并在⊙O內作內接矩形AMPN．令AM=x．
（1）用含x的代數式表示△MNP的面積S；
（2）當x為何值時，⊙O與直線BC相切；
（3）在動點M的運動過程中，記△MNP與梯形BCNM重合的面積為y，試求y關于x的函數表達式，并求x為何值時，y的值最大，最大值是多少？
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠A=60°，AC=1，將△ABC繞點C順時針旋轉得△A1B1C1 ， 且點A1落在邊AB邊上，取BB1的中點D，連接CD，則CD的長為（ ）
A.
B.
C.2
D.3
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】小明在學習過程中，對教材中的一個有趣問題做如下探究：
（習題回顧）已知：如圖1，在
中，
，
是角平分線，
是高，、相交于點
.求證：
；
（變式思考）如圖2，在中，，是
邊上的高，若的外角
的平分線交的延長線于點，其反向延長線與
邊的延長線交于點
，則
與
還相等嗎？說明理由；
（探究延伸）如圖3，在中，上存在一點
，使得
，
的平分線交于點.的外角的平分線所在直線
與的延長線交于點
.直接寫出
與的數量關系.
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某中學為打造書香校園，計劃購進甲、乙兩種規格的書柜放置新購進的圖書，調查發現，若購買一個乙種書柜比購買一個甲種書柜貴60元，若購買甲種書柜1個、乙種書柜2個，共需資金660元．
（1）甲、乙兩種書柜每個的價格分別是多少元？
（2）若該校計劃購進這兩種規格的書柜共20個，其中乙種書柜的數量不少于甲種書柜的數量，學校至多能夠提供資金4320元，請問學校有哪幾種購買方案．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
