【題目】已知
為整數,且滿足關于x的方程(2m+1)x=3mx-1,
(1)當
時,求方程的解;
(2)該方程的解能否為3,請說明理由;
(3)當x為正整數時,請求出的m值.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,AO=CO,BO=DO,且∠ABC+∠ADC=180°.
(1)求證:四邊形ABCD是矩形.
(2)若∠ADF:∠FDC=3:2,DF⊥AC,則∠BDF的度數是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線AB,CD相交于點O,OF⊥CD,OE平分∠BOC.
(1)若∠BOE=60°,求∠AOE的度數;
(2)若∠BOD:∠BOE=4:3,求∠AOE的度數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)計算:①
.
②﹣12020+24÷(﹣2)3﹣32×(
)2.
(2)化簡求值:①![]()
②先化簡,再求值:2(x3﹣2y2)﹣(x﹣2y)﹣(x﹣3y2+2x3),其中x=﹣3,y=﹣2.
(3)解方程:① 3(x﹣3)+1 = x﹣(2x﹣1)
②![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則下列說法:①c=0;②該拋物線的對稱軸是直線x=-1;③當x=1時,y=2a;④am2+bm+>0(m≠-1).其中正確的個數是
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A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c與x軸的一個交點為A(3,0),與y軸的交點為點B(0,3),其頂點為C,對稱軸為x=1,
(1)求拋物線的解析式;
(2)已知點M為y軸上的一個動點,當△ABM為等腰三角形時,求點M的坐標;
(3)將△AOB沿x軸向右平移m個單位長度(0<m<3)得到另一個三角形,將所得的三角形與△ABC重疊部分的面積記為S,用m的代數式表示S,并求其最大值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某班“數學興趣小組”對函數
的圖象和性質進行了探究,探究過程如下:
(
)自變量
的取值范圍是全體實數,
與
的幾組對應值如下表:
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其中,
__________.
(
)根據表中數據,在如圖所示的平面直角坐標系中描點,并畫出了函數圖象的一部分,請你畫出該函數圖象剩下的部分.
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(
)觀察函數圖象,寫出一條性質__________.
(
)進一步探究函數圖象發現:
①方程
有__________個實數根.
②關于
的方程
有
個實數根時,
的取值范圍是__________.
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