【題目】【問題學習】小蕓在小組學習時問小娟這樣一個問題:已知α為銳角,且sin α=
,求sin 2α的值.
小娟是這樣給小蕓講解的:
如圖①,在⊙O中,AB是直徑,點C在⊙O上,所以∠ACB=90°. 設∠BAC=α,則sin α=
=
.易得∠BOC=2α.設BC=x,則AB=3x,AC=2
x.作CD⊥AB于D,求出CD=________(用含x的式子表示),可求得sin 2α=
=________.
【問題解決】已知,如圖②,點M,N,P為⊙O上的三點,且∠P=β,sin β=
,求sin 2β的值.
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【答案】
;
;sin 2β=
.
【解析】試題分析:(1)如圖1中,⊙O中,AB是直徑,點C在⊙O上,所以∠ACB=90°,作CD⊥AB于D.設∠BAC=α,則sinα=
=
,可設BC=x,則AB=3x.利用面積法求出CD=
,在Rt△COD中, sin2α=
=
.(2)如圖2中,連接NO,并延長交⊙O于點Q,連接MQ,MO,過點M作MR⊥NO于點R.先證明∠MON=2∠Q=2β,在Rt△QMN中,由sinβ=
,設MN=3k,則NQ=5k,易得OM=
NQ=
,可得MQ=
=4k,由
MNMQ=
NQMR,求出MR=
,在Rt△MRO中,根據sin2β=sin∠MON=
,計算即可求得sin 2β的值.
試題解析:
(1)
;![]()
(2)如圖,連接NO,并延長交⊙O于點Q,連接MQ,MO,過點M作MR⊥NO于點R.
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在⊙O中,∠NMQ=90°.
∵∠Q=∠P=β,
∴∠MON=2∠Q=2β.
在Rt△QMN中,
∵sin β=
,
∴設MN=3k,則NQ=5k,
∴MQ=
=4k,
OM=
NQ=
k.
∵S△NMQ=
MN·MQ=
NQ·MR,
∴3k·4k=5k·MR.
∴MR=
k.
在Rt△MRO中,
sin 2β=sin ∠MON=
=
=
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,O在AB上,以O為圓心,OB長為半徑的圓與BC交于點D,DE⊥AC于E.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若AC與⊙O相切于F,AB=5,sinA=
,求⊙O的半徑.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在下面的網格圖中,每個小正方形的邊長均為1,△ABC的三個頂點都是網格線的交點,已知B,C兩點的坐標分別為(-1,-1),(1,-2),將△ABC繞著點C順時針旋轉90°得到△A′B′C′.
(1)在圖中畫出△A′B′C′并寫出點A的對應點A′坐標;
(2)求出在△ABC旋轉的過程中,點A經過的路徑長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在下面直角坐標系中,已知![]()
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(1)求
的面積
(2)若以點
為頂點畫平行四邊形,則請你“利用平移的知識”直接寫出符合條件的所有的平行四邊形的第四個頂點
的坐標
(3)是否存在
軸上的點
,使
的面積是
的面積的
倍,若存在,求出點
的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點O是直線AB上的一點,∠COD是直角,OE平分∠BOC.
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(1)如圖(1),若∠AOC=
,求∠DOE的度數;
(2)如圖(2),將∠COD繞頂點O旋轉,且保持射線OC在直線AB上方,在整個旋轉過程中,當∠AOC的度數是多少時,∠COE=2∠DOB.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】據調查,超速行駛是引發交通事故的主要原因之一,所以規定以下情境中的速度不得超過15m/s,在一條筆直公路BD的上方A處有一探測儀,如圖,AD=24m,∠D=90°,第一次探測到一輛轎車從B點勻速向D點行駛,測得∠ABD=31°,2秒后到達C點,測得∠ACD=50°.
(1)求B,C的距離.
(2)通過計算,判斷此轎車是否超速.(tan31°≈0.6,tan50°≈1.2,結果精確到1m)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小明有5張寫著不同數字的卡片,請按要求抽出卡片,完成下列各問題:
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(1)從中取出2張卡片,使這2張卡片上數字的乘積最大,如何抽取?最大值是多少?答:我抽取的2張卡片是________、________,乘積的最大值為________.
(2)從中取出2張卡片,使這2張卡片上數字相除的商最小,如何抽取?最小值是多少?答:我抽取的2張卡片是________、________,商的最小值為________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】定義一種對正整數n的“F”運算:①當n為奇數時,結果是3n+5;②n為偶數時,結果是
(其中k是使
為奇數的正整數),并且運算重復進行.例如取n=26,則有如圖的結果,那么當n=2015,求第2015次“F”運算的結果是 .
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