【題目】下列做法正確的是( )
A. 方程
=1+
去分母,得2(2x-1)=1+3(x-3)
B. 方程4x=7x-8移項,得4x-7x=8
C. 方程3(5x-1)-2(2x-3)=7去括號,得15x-3-4x-6=7
D. 方程1-
x=3x+
移項,得-x-3x=-1
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】圖中的數陣是由全體正奇數排成的.
(1)圖中平行四邊形框內的九個數之和與中間的數有什么關系?
(2)在圖中任意作一個類似(1)中的平行四邊形框,這九個數之和還有這種規律嗎?請說出理由.這九個數之和能等于2 016嗎?2 015,2 025呢?若能,請寫出這九個數中最小的一個;若不能,請說出理由.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在義烏市中小學生“我的中國夢”讀書活動中，某校對部分學生做了一次主題為：“我最喜愛的圖書”的調查活動，將圖書分為甲、乙、丙、丁四類，學生可根據自己的愛好任選其中一類．學校根據調查情況進行了統計，并繪制了不完整的條形統計圖和扇形統計圖． 
請你結合圖中信息，解答下列問題：
（1）本次共調查了名學生；
（2）被調查的學生中，最喜愛丁類圖書的學生有人，最喜愛甲類圖書的人數占本次被調查人數的%；
（3）在最喜愛丙類圖書的學生中，女生人數是男生人數的1.5倍，若這所學校共有學生1500人，請你估計該校最喜愛丙類圖書的女生和男生分別有多少人？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，AB為⊙O的直徑，點C在⊙O上，延長BC至點D，使DC=CB，延長DA與⊙O的另一個交點為E，連接AC，CE．
（1）求證：∠B=∠D；
（2）若AB=4，BC﹣AC=2，求CE的長．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在邊長為2的菱形ABCD中，∠B=45°，AE為BC邊上的高，將△ABE沿AE所在直線翻折得△AB′E，AB′與CD邊交于點F，則B′F的長度為（ ） 
A.1
B.
C.2-
D.2 ﹣2
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