【題目】“龍生龍，鳳生鳳”所包含的生物現象是（ ）
A. 遺傳 B. 變異 C. 性狀 D. 遺傳與變異
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【題目】“蘭溪白枇杷”（如圖）是金華的品牌水果．要獲得優質高產的白枇杷，需經過幼苗移栽、嫁接和科學管理等過程．下列是白枇杷種植過程中所采取的措施和原因分析，其中有錯誤的是（ ）
A.帶土移栽幼苗能防止根毛受損，提高成活率
B.合理密植能讓植株充分接受光照，提高總產量
C.移栽時剪去幼苗所有葉片能減弱蒸騰失水，提高成活率
D.以白枇杷枝或芽為接穗進行嫁接能保持白枇杷的優良性狀，加快繁殖速度
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【題目】如圖為某生態系統示意圖，請據圖回答。
（1）此生態系統中的草屬于___________，各種動物屬于___________，它們之間主要是____________的關系。
（2）該生態系統有___________條食物鏈，請寫出最長的一條：_____________________。
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【題目】“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”是基本的交通規則．下列有關敘述錯誤的是（ ）
A．“紅燈停，綠燈行”屬于條件反射
B．完成“紅燈停”反射的神經結構是反射弧
C．要看清遠處的交通標志需調節玻璃體的曲度
D．信號燈形成的物象和視覺形成的部位分別是視網膜和視覺中樞
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【題目】酵母菌的呼吸作用方式可以用以下兩個反應式來表示：
有氧呼吸：C6H12O6+6O2
6CO2+6H2O+能量
無氧呼吸：C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量
某興趣小組成員為了探究酵母菌在呼吸作用過程中氣體體積的變化（已知相同條件下，分子數相同的任何氣體，體積相同），進行了實驗．在裝有酵母菌和足量葡萄糖溶液的氣球中通入O2和CO2直到飽和，再注入一定量的氧氣，扎緊后放入裝有溫水的量筒中（如圖所示），記下液面的讀數，以后每隔一段時間進行觀察并記錄量筒中液面的讀數．請回答下列問題：
（1）酵母菌的細胞結構與下列哪種生物有明顯的區別？
A.水稻
B.蘑菇
C.西瓜
D.大腸桿菌
（2）若不考慮溫度變化對氣體體積的影響，則實驗過程中量筒內的液面如何變化？ ．
（3）若將裝置中的溫水換成冷水，重復以上實驗，則量筒內液面變化的速率將（選填“加快”、“不變”或“減慢”）．
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【題目】如圖是幾種常見的動物，據圖回答下列問題：
（1）A動物的身體呈________(填“輻射”或“兩側”)對稱，①結構具有感光作用，稱為__________．
（2）圖中屬于真正的陸生脊椎動物并且進行卵生的是__________（填字母）．
（3）B的運動的動力來自尾部和軀干部的擺動和______________的協調作用．
（4）圖中具有胎生和哺乳特征的是__________（填字母）．
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【題目】如果一個處于穩定狀態的生態系統中的四種生物構成了食物鏈的關系，在某一時間內它們的相對數量關系如圖所示，下列說法錯誤的是（ ）
A.在一段時間內，若乙的數量增加，則會引起甲、丁的數量增加，丙的數量下降
B.若丙由于人為因素物種消失，而且甲這種生物只以它為食，那么甲這種生物也會隨之滅絕，因此我們說生態系統的自我調節能力是有限的
C.若該圖表示的是這四種生物類群所含的能量多少，那么它們的食物關系是：丙→甲→乙→丁
D.若該圖表示的是這四種生物類群所富集的某種物質的多少，那么它們的食物關系是：丁→乙→甲→丙
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