| 方案 | 實驗1 | 實驗2 |
| A | 25℃、貧瘠濕潤的土壤 | 25℃、肥沃濕潤的土壤 |
| B | 4℃、肥沃干燥的土壤 | 25℃、貧瘠濕潤的土壤 |
| C | 4℃、貧瘠濕潤的土壤 | 25℃、肥沃干燥的土壤 |
| D | 25℃、肥沃濕潤的土壤 | 4℃、貧瘠濕潤的土壤 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
閱讀快車系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
| 組別 | 子葉處理 | 株高（cm） | 主根長度（cm） | 葉片數（片） |
| ① | 保留兩片 | 10.1 | 18.25 | 26 |
| ② | 保留一片 | 7.2 | 14 | 19 |
| ③ | 去掉兩片 | 0.8 | 3.8 | 9 |
| A、該實驗可證明胚是植物體發育所必需的結構 |
| B、實驗組為①和②，對照組為③ |
| C、實驗組為①和③，對照組為② |
| D、實驗組為②和③，對照組為① |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、甲暴露在空氣中，乙用水完全浸沒 | B、甲用飽滿的種子，乙用干癟的種子 | C、甲始終保持濕潤，乙始終保持干燥 | D、甲用小麥種子，乙用玉米種子 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| 實驗組 | 水分 | 溫度 | 空氣 | 結果 |
| 甲 | 水浸泡過的種子 | 25℃ | 充足 | 萌發 |
| 乙 | 干燥的種子 | 25℃ | 充足 | 不萌發 |
| 丙 | 水浸泡過的種子 | 5℃ | 充足 | 不萌發 |
| 丁 | 水浸泡過的種子 | 25℃ | 隔絕空氣 | 不萌發 |
| A、甲和乙 | B、甲和丙 |
| C、甲和丁 | D、丙和丁 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、適宜的光照 | B、充足的空氣 | C、適宜的溫度 | D、充足的二氧化碳 |
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