| A、適宜的光照 | B、充足的空氣 | C、適宜的溫度 | D、充足的二氧化碳 |
科目：初中生物 來源： 題型：
| 方案 | 實驗1 | 實驗2 |
| A | 25℃、貧瘠濕潤的土壤 | 25℃、肥沃濕潤的土壤 |
| B | 4℃、肥沃干燥的土壤 | 25℃、貧瘠濕潤的土壤 |
| C | 4℃、貧瘠濕潤的土壤 | 25℃、肥沃干燥的土壤 |
| D | 25℃、肥沃濕潤的土壤 | 4℃、貧瘠濕潤的土壤 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目：初中生物 來源： 題型：
為了探究“種子萌發的環境條件”，小明用如圖裝置進行了多組重復實驗，若將位于①與②的種子設為對照，則小明想探究種子萌發需要哪種條件（ ）| A、充足的空氣 | B、適宜的溫度 | C、一定的水分 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、所有條件都相同 | B、除光是變量外，其他條件都相同 | C、所有條件都不相同 | D、除氧氣是變量外，其他條件都相同 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| 花盆 | 陽光 | 溫度 | 水分 |
| A | 暗室里 | 23℃ | 充足 |
| B | 向陽處 | 33℃ | 充足 |
| A、兩個花盆都應該放在暗室里 |
| B、兩個花盆都應該放在向陽處 |
| C、兩個花盆澆的水不應該同樣充足 |
| D、兩個花盆應放在同一溫度環境中 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、若四份種子都不能正常萌發，則可以判斷種子已經死亡或正在休眠期 | B、四份種子都接觸到了充足的空氣 | C、②和③的種子都會正常萌發 | D、②和④對照可探究出種子萌發需要適宜的溫度 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、花芽頂端鈍圓，內有花部原基，將來發育成花 | B、長在主干頂端的叫頂芽，側枝頂端的芽叫側芽 | C、枝芽頂端較尖，外面有幼葉包被 | D、無論頂芽或側芽，都可能是花芽、枝芽、混合芽 |
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