【題目】綠色植物通過光合作用制造“食物”，動物吸入氧氣呼出二氧化碳、排出汗液和尿液，這反映了生物具有下列哪項特征（ ）
A．應激性 B．生長 C．繁殖 D．新陳代謝
鷹派教輔銜接教材河北教育出版社系列答案
初中暑期銜接系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人體是一個統一的整體，各個系統之間密切聯系。如圖是人體進行消化、呼吸、循環、排泄等部分生理活動的過程，其中a、b、c、d、e、f分別代表不同的物質，A、B表示部分呼吸過程。請據圖分析回答：
(1)參與蛋白質消化的消化液有____，吸收a的主要器官是____。
(2)A過程中通過呼吸道對外界空氣的處理，使到達肺部的氣體變得____，經過B過程，流經肺部的血液在成分上發生的主要變化是____。
(3)a在b的參與下被分解成二氧化碳、水和尿素等，這一過程主要發生在組織細胞的____中。
(4)在正常人的d、e、f中，不含葡萄糖的是____；如果某人血液中葡萄糖的含量長時間超過正常水平，一部分血糖就會進入尿液，形成糖尿。糖尿病患者可通過____進行治療。
(5)皮膚中的汗腺能分泌汗液，汗液的主要成分是水，還有少量的尿素和無機鹽等物質，因此皮膚具有_____的作用。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】（7分）下面是日常生活中常見的五種生物，請結合所學的生物學知識回答下列問題：
（1）從分類角度看，屬于脊椎動物的有 。（填寫字母代號）
（2）從生殖和發育類型看，與E比較，C和D的共同特點是 發育。
（3）從形態結構上看，A與B相比，A植株矮小，需生活在陰濕的地方，其主要原因是 。
(4)可以用來檢測空氣質量的植物是____________(用字母表示)。
（5）B比A更加適應環境，分布更廣原因是____________。
（6）從進化角度看，通過A與B、D與E的比較，可說明生物進化遵循了從 ，從 的規律
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】想要獲得既高產又抗病毒、抗寒、抗旱、抗除草劑等多重優點的農作物，以下哪種方法能做到（ ）
A. 細胞融合技術 B. 轉基因技術 C. 組織培養技術 D. 人工誘變
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如果將細胞比作汽車的話 就相當于發動機，它在植物細胞和動物細胞都有，它可以將細胞中的 當作燃料使之與 結合，經過復雜的過程，轉變成為 和水，同時將其中儲存的 釋放出來。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“種豆南山下，草盛豆苗稀”是東晉詩人陶淵明《歸園田居》中的名句。下列哪項不是影響“豆”生長的非生物因素
A．陽光 B．水分 C．雜草 D．溫度
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