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精英家教網(wǎng) > 初中生物 > 題目詳情

下列關(guān)于菌落敘述正確的是（　　）

A、一個菌落就是一個細胞

B、一般細菌菌落比真菌菌落大

C、是肉眼可見的細菌和真菌的集合體

D、細菌菌落一般呈絨毛狀和絮狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

觀察螞蟻搬運食物的圖片回答：
（1）很多螞蟻在一起搬運食物是一種什么行為？
（2）還有什么動物有這種行為？
（3）在社群行為中處于首領(lǐng)地位的動物，是怎樣得到“領(lǐng)導(dǎo)”地位的？它在群體中享有哪些特權(quán)？

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯誤的是（　　）

A、甲類生物不具有細胞結(jié)構(gòu)

B、乙類生物沒有成形的細胞核

C、丙類生物用孢子繁殖

D、甲類生物通過分裂繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

在檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌實驗中，需要進行高溫滅菌處理的是（　　）
①培養(yǎng)基 ②培養(yǎng)皿 ③棉棒 ④放大鏡．

A、①②

B、③④

C、①②③

D、①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

我們在學習和生活中，手指上會粘上許多細菌．假設(shè)：常洗手可以減少手上的細菌數(shù)量．甲乙兩個同學設(shè)計了一個實驗，利用盛有滅菌肉汁蛋白質(zhì)固體培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別進行了細菌培養(yǎng)實驗．如圖所示，對他們的實驗方案評價正確的是（　　）

A、乙同學的設(shè)計合理，理由是甲同學沒有設(shè)置對照實驗，實驗結(jié)果不能說明問題，而乙同學設(shè)置了對照實驗

B、細菌生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自培養(yǎng)基（肉汁蛋白質(zhì)固體培養(yǎng)基）

C、無菌操作是接種

D、放在28℃環(huán)境中培養(yǎng)是因為細菌在這適宜溫度能進行出芽生殖大量繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

小紅在探究“不同環(huán)境條件對霉菌生活的影響“實驗時，先將一塊新鮮的面包分成三等份，分別放入甲、乙、丙 3 個相同的潔凈培養(yǎng)皿中，再將三個裝置按下表所示步驟進行處理（其他條件都相同）．

裝置		甲	乙	丙
實驗步驟	①	不滴水	滴入少量的水	滴入少量的水
	②	在同一環(huán)境的空氣中暴露30min后，蓋上培養(yǎng)皿蓋
	③	室溫培養(yǎng)	室溫培養(yǎng)	低溫培養(yǎng)

請回答：
（1）小紅所探究的實驗變量有

個；她在探究“濕度對霉菌生活的影響”時，可以選用裝置

和

作為對照實驗．
（2）小紅將3個裝置放在空氣中暴露30min的目的是

．請你根據(jù)所學知識推測：一段時間后，裝置

中的霉菌數(shù)量最多．由此，你認為面包應(yīng)如何保鮮？

．
（3）根據(jù)本實驗所提供的材料，小紅若想進一步探究“有機物對霉菌生活的影響”，她應(yīng)該再設(shè)計一個裝置是

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

濟寧市能源科研所在利用植物秸稈生產(chǎn)燃料酒精的研發(fā)中已取得突破性進展，其大致流程是：秸稈→糖液→酒精，從糖液到酒精利用的微生物是酵母菌，該菌的特征有（　　）
①無成形的細胞核 ②有真正的細胞核 ③寄生 ④能通過孢子繁殖后代 ⑤單細胞結(jié)構(gòu)．

A、①③⑤

B、②③⑤

C、①④⑤

D、②④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

衛(wèi)生執(zhí)法人員對某熟食店進行檢測時，店內(nèi)的餐具被檢出大量如圖所示的微生物．該微生物屬于（　　）

A、細菌

B、青霉

C、酵母菌

D、匍枝根霉

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖表示三個圓所構(gòu)成的關(guān)系圖，其中Ⅰ為大圓，Ⅱ、Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的兩個小圓．符合這種關(guān)系的是（　　）

選項	圓Ⅰ	圓Ⅱ	圓Ⅲ
①	真菌	霉菌	酵母菌
②	泌尿系統(tǒng)	腎臟	膀胱
③	染色體	DNA	基因
④	血細胞	白細胞	血小板

A、①②③④	B、①②④
C、②③④	D、③

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