| A、模擬呼吸運動實驗，能說明肋間肌和膈肌與呼吸運動運動的關系 | B、探究光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響實驗，說明生物對環境的適應 | C、觀察蚯蚓對土壤的翻耕實驗，說明生物能夠影響環境 | D、傘藻嫁接接實驗說明細胞核是遺傳的控制中心 |
閱讀快車系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、甲吸氣，膈肌收縮 | B、乙呼氣，膈肌收縮 | C、甲呼氣，膈肌舒張 | D、乙吸氣，膈肌舒張 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、人在吸氣時，膈肌舒張，膈頂部下降 | B、毛細血管是連通于最小動脈與靜脈之間的血管 | C、心臟和血管中的瓣膜保證了人體血管中血液按一定方向流動 | D、小腸5～6米長，內表面有很多小腸絨毛，有利于人體吸收營養物質 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、膈肌從甲到乙時，肺內氣壓大于外界氣壓 | B、膈肌從甲到乙時，胸廓變大，肋間肌收縮 | C、呼氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態 | D、氣體進出肺是通過氣體的擴散作用實現的 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、人體需要氧 | B、肺泡內的氧含量高于血液中的氧含量 | C、血紅蛋白與氧的結合能力強 | D、氧更容易通過肺泡壁 |
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