| A、甲吸氣，膈肌收縮 | B、乙呼氣，膈肌收縮 | C、甲呼氣，膈肌舒張 | D、乙吸氣，膈肌舒張 |
習題精選系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
如圖是呼吸系統模式圖，請據圖回答：查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
如圖是人體呼吸系統組成圖，請根據圖回答問題．查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
| A、肺泡壁和毛細血管壁都只有一層上皮細胞構成，便于進行氣體的交換 | B、腎小管處能進行重吸收與腎小管外的毛細血管有關 | C、循環系統中的多處瓣膜保證了血液的單向流動 | D、小腸細且長，內有皺襞和小腸絨毛，絨毛內有大量毛細血管，且小腸內有兩種消化液，所以是消化和吸收的主要場所 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、胸腔容積減小，肺內氣壓增大，氣體不易進入 | B、胸腔容積增大，肺內氣壓減小，氣體不易進入 | C、胸腔容積增大，肺內氣壓增大，氣體不易進入 | D、胸腔容積減小，肺內氣壓減小，氣體不易進入 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
如圖是某人在一次平靜呼吸過程中肺內氣壓的變化曲線，在曲線BC段的變化中，胸廓的前后徑和左右徑的變化，膈肌的舒縮狀態和膈面積的變化分別是（ ）| A、前后徑增大、左右徑縮小、膈肌收縮、膈的面積縮小 | B、前后徑縮小、左右徑增大、膈肌舒張、膈的面積增大 | C、前后徑和左右徑均縮小、膈肌舒張、膈的面積縮小 | D、前后徑和左右徑均增大、膈肌收縮，膈的面積增大 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、模擬呼吸運動實驗，能說明肋間肌和膈肌與呼吸運動運動的關系 | B、探究光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響實驗，說明生物對環境的適應 | C、觀察蚯蚓對土壤的翻耕實驗，說明生物能夠影響環境 | D、傘藻嫁接接實驗說明細胞核是遺傳的控制中心 |
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