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【題目】西藏地區獨特的高原風景早就吸引了小明，他很想在假期前往觀光。但爸爸說初到西藏時會發生不同程度的“高原反應”，這是由于

A．高原地區的氧氣與平原地區的氧氣的化學性質不同

B．高原地區空氣中氧氣含量過高，讓人有壓抑感

C．高原地區，空氣稀薄，氧氣的體積分數小于21%

D．高原地區空氣中二氧化碳含量過高讓人感到窒息

【答案】C

【解析】

試題分析：同種分子性質相同，A錯誤；到西藏時會發生不同程度的“高原反應”，這是由于高原地區，空氣稀薄，氧氣的體積分數小于21%。故選C。

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】給物質加熱使用酒精燈火焰的焰，向酒精燈內添加酒精時一般不超過酒精燈容積的，熄滅酒精燈時應．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(4分）生活中有許多銅制品，如：銅暖手爐、銅雕塑、銅芯線、銅工藝品等等。

（1）其中作銅芯線是利用了銅的 (物理性質）。

（2）東漢晚期的青銅奔馬(馬踏飛燕）是我國的旅游標志，但由于時間過長已經滿身“綠銹”。和鐵生銹類似，銅在空氣中被腐蝕生成了綠色的堿式碳酸銅，根據它的組成判斷，可能是銅和空氣中的、、 (填化學式）共同發生了化學反應。

（3）孔雀石是一種主要含有綠色堿式碳酸銅的礦石。人們發現：森林火災后，孔雀石表明往往有紅色物質出現。提示：Cu2(OH）2CO3===2CuO+H2O+CO2↑試寫出產生紅色物質的其中一個化學方程式。

（4）堿式碳酸銅又可以表示為,取少量堿式碳酸銅溶于適量稀鹽酸中，得到藍色的溶液，其溶質為 (填化學式）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(5分)已知A物質由兩種元素組成，下列反應中能確定“A”物質是由氫、氧兩種元素組成的有__________________（填序號）。

①A→H2 + O2

②H2 + O2→A

③H2 + CuO→Cu + A

④Fe + A→Fe3O4 + H2

⑤NH4HCO3→NH3 + CO2 + A

你作出判斷的依據是______________________________________（用一句話說明）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（3分）某城市自來水的處理過程如圖所示：

（1）步驟①網格凈水原理類似于步驟______（選填圖中②~⑤的序號）。

（2）步驟②所起的作用是______（填序號）。

A．殺死水中的細菌 B．減少水中氧氣

C．使泥沙沉積至底部 D．分解有毒物質

（3）步驟④中的消毒劑除氯氣以外，還可用一氯胺（NH2Cl）、二氧化氯等物質。二氧化氯中氧、氯兩種元素的質量比是______（結果以最簡整數比表示）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對下列事實或現象的解釋錯誤的是

選項	事實或現象	解釋
A	八月桂花，十里飄香	分子總是在不斷運動著
B	水銀溫度計里的水銀熱脹冷縮	分子大小隨溫度改變而改變
C	25m3石油氣可加壓裝入0.024m3的鋼瓶中	分子間是有間隔的
D	濃氨水和濃鹽酸接近時“空中生煙”	分子總是在不斷運動著