【題目】（4分）根據下圖回答問題。
（1）實驗室用裝置A制取氧氣時，所需藥品是 。
（2）實驗室用裝置B制取氧氣時，反應的化學方程式為 ，收集該氣體應選用 。
（3）已知甲烷氣體難溶于水，密度小于空氣，若要收集干燥的甲烷氣體，應選用的裝置是 。
【答案】（1）KMnO4 （2）2H2O2MnO22H2O + O2↑ C 或E （3）D
【解析】
試題分析：（1）氣體發生裝置的選擇依據：反應物的狀態和反應條件，實驗室用裝置A制取氧氣，說明是固體和固體在加熱條件下反應，加上試管口塞了棉花，故所需藥品是KMnO4
（2）實驗室用裝置B制取氧氣時，反應物應是過氧化氫溶液和二氧化錳混合，故反應的化學方程式為：2H2O2MnO22H2O + O2↑；氣體收集裝置的選擇依據：氣體的密度和溶解性，由于氧氣的密度比空氣大且不易溶于水，故收集該氣體應選用C 或E
（3）已知甲烷氣體難溶于水，密度小于空氣，若要收集干燥的甲烷氣體，不能選用排水法收集，應選用的裝置是D
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】西藏地區獨特的高原風景早就吸引了小明，他很想在假期前往觀光。但爸爸說初到西藏時會發生不同程度的“高原反應”，這是由于
A．高原地區的氧氣與平原地區的氧氣的化學性質不同
B．高原地區空氣中氧氣含量過高，讓人有壓抑感
C．高原地區，空氣稀薄，氧氣的體積分數小于21%
D．高原地區空氣中二氧化碳含量過高讓人感到窒息
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法中錯誤的是
A．石墨和金剛石中碳原子的排列方式不同
B．硬水和軟水中含鈣、鎂元素的質量分數不同
C．二氧化碳和一氧化碳中碳元素的化合價不同
D．HCHO（甲醛）和C6H12O6（葡萄糖）中碳元素的質量分數不同
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法中錯誤的是（ ）
A．用燃著的木條區分二氧化碳和氮氣
B．用燃燒的方法區別棉纖維和羊毛纖維
C．用肥皂水區分硬水和軟水
D．用紫色石蕊溶液區分稀鹽酸和氫氧化鈉溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（5分）A~F為初中化學常見物質，它們由H、C、O、Cl、Na、Ca中的元素組成。
（1）A為氧化物，可用于制備改良酸性土壤的堿，寫出用A制備堿的化學方程式 。
（2）B、C均為液體，且組成元素相同，C在一定條件下可生成B，B的化學式為 。
（3）D用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產。
取D溶液進行實驗，操作及部分現象如圖所示。D與F反應的化學方程式為 。
（4）從上述物質中任選2種為一組，按下圖裝置進行實驗，將液體滴入瓶中，關閉活塞。請根據表中現象，寫出符合要求的物質。
現象 物質 | 氣球變鼓，一段時間后恢復原狀 | 氣球變鼓，一段時間后不恢復原狀 |
液體 | ||
固體 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（4分）豆腐是生活中常見的食品，主要成分如圖所示。
（1）圖中所列成分，從營養角度看，共分為_______類。
（2）除豆腐外，很多食物也能提供豐富的蛋白質。下列能提供豐富蛋白質的食品是 （填字母序號）。
（3）豆腐可以補充人體每天所需的鈣元素，缺鈣會導致的疾病是 （填字母序號）。
A．貧血 B．齲齒 C．骨質疏松
（4）家庭制作豆腐主要有以下的過程：① 打豆漿；② 將豆漿與豆渣分離；③ 點鹵；④ 將豆腐花與水分離；⑤ 壓制成塊。②和④中的兩次分離采取的操作是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】日常生活中常見到下列現象，其中屬于化學變化的是
A. 冬天的早晨，窗玻璃上結了一層厚厚的冰
B. 自行車輪胎在烈日下爆裂
C. 菜刀生銹
D. 用電熱壺燒開水
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