【題目】對下列事實或現象的解釋錯誤的是
選項 | 事實或現象 | 解釋 |
A | 八月桂花，十里飄香 | 分子總是在不斷運動著 |
B | 水銀溫度計里的水銀熱脹冷縮 | 分子大小隨溫度改變而改變 |
C | 25m3石油氣可加壓裝入0.024m3的鋼瓶中 | 分子間是有間隔的 |
D | 濃氨水和濃鹽酸接近時“空中生煙” | 分子總是在不斷運動著 |
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（5分）在復習課上，化學老師指導學生從不同的角度對化學反應進行比較和歸納。例如：氫氣、一氧化碳、甲烷在空氣中燃燒都產生藍色火焰；氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣等與鹽酸反應時生成物中都含有氯化鈣和水。同學們興趣很高，也對學過的化學反應進行了歸納
（以下涉及的物質由C、H、O、Na、Cl、Fe、Ca中的一種或幾種元素組成）。
（1）同學們歸納出能生成二氧化碳的化學反應，寫出單質A燃燒生成二氧化碳的化學方程式_______________。
（2）某元素的單質B及其氧化物C分別可以和溶液D反應，分別生成淺綠色溶液和黃色溶液。寫出B與D溶液、C與D溶液反應的化學方程式__________、__________。
（3）E、F、G分別與溶液D反應，均能生成兩種維持人體正常生理活動所必需的物質。且E、F屬于同一類別，G的俗稱是_________。如果E由四種元素組成，E的溶液能與氫氧化鈣溶液反應，得到白色沉淀和G的溶液，寫出該反應的化學方程式_______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于碳和碳的氧化物的說法中不正確的是（ ）
A．金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質
B．金剛石和石墨的結構中碳原子的排列方式不同
C．一氧化碳能與血液中的血紅蛋白結合導致中毒
D．二氧化碳不能與水反應
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】西藏地區獨特的高原風景早就吸引了小明，他很想在假期前往觀光。但爸爸說初到西藏時會發生不同程度的“高原反應”，這是由于
A．高原地區的氧氣與平原地區的氧氣的化學性質不同
B．高原地區空氣中氧氣含量過高，讓人有壓抑感
C．高原地區，空氣稀薄，氧氣的體積分數小于21%
D．高原地區空氣中二氧化碳含量過高讓人感到窒息
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法中錯誤的是（ ）
A．用燃著的木條區分二氧化碳和氮氣
B．用燃燒的方法區別棉纖維和羊毛纖維
C．用肥皂水區分硬水和軟水
D．用紫色石蕊溶液區分稀鹽酸和氫氧化鈉溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（4分）根據下圖回答問題。
（1）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為______；制備時選取的發生裝置是______（填字母序號，下同）。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為______；因為氧氣不易溶于水，可以用______裝置收集。
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