【題目】下列物質的名稱、俗名、化學式及用途完全對稱的是（ ）
名稱 | 俗名 | 化學式 | 用途 | |
A | 氧化鈣 | 生石灰 | CaO | 干燥劑 |
B | 碳酸氫鈉 | 純堿 | Na2CO3 | 發酵粉的主要成分 |
C | 氫氧化鈉 | 火堿 | NaOH | 廁所清潔劑的主要成分 |
D | 碳酸鈉 | 小蘇打 | NaHCO3 | 生產洗滌劑 |
A.A
B.B
C.C
D.D
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國著名化學家張青蓮教授與另一位科學家合作，測定了銦（In）元素的相對原子質量的新值．銦元素的質子數為49，相對原子質量為115，銦原子的中子數和質子數之差為（ ）
A.17
B.49
C.164
D.115
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】將7g粗鋅（雜質不溶于水且與稀硫酸不反應），加入到盛有93.7g稀硫酸的燒杯中，恰好完全反應后，稱得燒杯內物質的總質量為100.5g．試計算：
（1）生成氫氣的質量為克；
（2）粗鋅中鋅的質量分數；
（3）反應后所得溶液中溶質的質量分數（精確到0.1%）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室有三瓶化肥未貼標簽，只知道他們分別是碳酸氫銨（NH4HCO3）、氯化銨（NH4Cl）和尿素[CO（NH2）2]中的一種．為鑒別三種化肥，某同學分別取少量樣品編號為A、B、C，并進行如下實驗（此處箭頭表示得出實驗結論） 
根據上述實驗回答：
（1）寫出三種化肥的名稱：A；B；C ．
（2）如果實驗Ⅱ中B、C兩種樣品沒有量取，對實驗結果（填“有”或“無”）影響．
（3）常溫下如要鑒別B、C兩種樣品，（填“能”或“不能”）采取聞氣味的方法．
（4）由實驗和查閱資料可知，人們在施用銨態氮肥時，若遇到堿性物質，會使銨態氮肥轉化為氨氣，氨氣進入大氣后與雨水作用，可能形成“堿雨”．“堿雨”中堿的化學式為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】結合生活常識與所學化學知識，分析括號中常見物質的區別方法，錯誤的是（ ）
A.面粉與蔗糖（加水，振蕩）
B.硫酸銅溶液與硝酸銀溶液（觀察顏色）
C.蒸餾水與食鹽水（過濾）
D.白酒與食醋（聞氣味）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某興趣小組為了研究露置于空氣中的純凈生灰石（CaO）的變質情況，進行了如下實驗： 
下列結論正確的是（ ）
A.A轉化為B過程中鈣元素的質量分數逐漸增大
B.若無濃硫酸，則粉末B中CaO質量測定值偏小
C.粉末B中Ca（OH）2質量為5.0 g
D.A到B中生石灰的變質程度為33.6%
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】關于水的凈化過程描述錯誤的是（ ）
A.通過過濾裝置除去可溶性雜質
B.通入氯氣殺菌消毒
C.加入明礬使不溶性懸浮物凝聚
D.通過活性炭吸附部分有害物質
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