分析 (1)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和用途進行分析;
(2)根據(jù)反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件寫出反應(yīng)的方程式,根據(jù)光合作用的原料進行分析.
解答 解:(1)可樂中含有的一種酸是碳酸;能提高農(nóng)作物產(chǎn)量的一種化肥是尿素;在滅火器里,作為二氧化碳發(fā)生劑的是碳酸氫鈉;蛋白質(zhì)在人體內(nèi)分解成氨基酸;
(2)木炭在空氣中完全燃燒生成了二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2.降低空氣中二氧化碳含量的研究方向有兩個:首先要減少二氧化碳的排放,同時要多植樹造林,增強光合作用.
故答案為:(1)②,①,④,③;(2)C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2,多植樹造林,增強光合作用.
點評 本題所考查的內(nèi)容較為簡單,都是課本的基礎(chǔ)知識,應(yīng)加強基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | t1℃時,甲丙兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 | |
| B. | 將t1℃時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃時,只有丙能析出晶體 | |
| C. | t2℃時,將30g甲物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌充分溶解,形成的溶液的質(zhì)量是80g | |
| D. | t2℃時,將甲、乙的飽和溶液都蒸發(fā)掉10g水,析出晶體的質(zhì)量甲和乙一樣多 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
| 序號 | 物質(zhì) | 用途 | 物理性質(zhì)或化學(xué)反應(yīng)方程式 |
| ① | 鋁 | 制鋁箔及電纜線 | 延展性、導(dǎo)電性 |
| ② | 硫酸 | 除鐵銹 | Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH |
| ③ | 天然氣 | 家用燃料 | C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
| 發(fā)動機的類型 | 發(fā)動機混合氣中汽油與空氣的質(zhì)量比 | 發(fā)動機運轉(zhuǎn)的溫度 | 尾氣中CO的含量 | 尾氣中NO3 的含量 |
| 普通發(fā)動機 | 1:15 | 較高 | 較高 | 較高 |
| 稀薄燃燒發(fā)動機 | 1:40 | 較低 | 較低 | 較低 |
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