Question

【題目】學校化學興趣小組的同學知道二氧化錳能作過氧化氫（H2O2）分解的催化劑后，想再探究其他一些物質如氧化銅是否也可作過氧化氫分解的催化劑。請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白。
【提出問題】氧化銅能不能作過氧化氫分解的催化劑呢?
【作出猜想】氧化銅能作過氧化氫分解的催化劑。
【實驗驗證】

	實驗步驟	實驗現象	實驗結論
實驗一	①	有少量氣泡 木條不復燃	常溫下過氧化氫溶液分解速率很慢。
實驗二	在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量氧化銅，然后將帶火星的木條伸入試管中。	產生大量的氣泡 木條復燃	②

【得出結論】氧化銅能加快過氧化氫的分解速率，故氧化銅能作過氧化氫分解的催化劑。
【反思提高】經過討論，有的同學認為只有上述兩個證據，不能證明氧化銅能作過氧化氫分解的催化劑，還要補充一個探究實驗：
實驗三：
[實驗目的]探究。
[實驗步驟]①準確稱量氧化銅（少量）的質量；②完成實驗二；③待反應結束，將實驗二試管里的物質進行過濾，洗滌， ， 稱量；④對比反應前后氧化銅的質量。
[交流討論]如果氧化銅在反應前后質量不變，則說明氧化銅可以作過氧化氫分解的催化劑。
【提出新的問題】小華認為，要證明猜想，上述三個實驗還不足夠，還需要再增加一個探究實驗探究。

Answer 1

【答案】將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中；在常溫下氧化銅能加快過氧化氫的分解速率；在反應前后氧化銅的質量是否發生變化；干燥；在反應前后氧化銅的化學性質是否發生變化
【解析】解：【實驗驗證】實驗過程如下表所示：

[實驗目的]探究（3）氧化銅在反應前后的質量是否改變．
故填：氧化銅在反應前后的質量是否改變．
[實驗步驟]①準確稱量氧化銅（少量）的質量；②完成實驗二；③待反應結束，將實驗二試管里的物質進行過濾，洗滌，（4）干燥，稱量；④對比反應前后氧化銅的質量．
故填：干燥．
【提出新的問題】小華認為，要證明猜想，上述三個實驗還不足夠，還需要再增加一個探究實驗：探究（5）：氧化銅在反應前后的化學性質是否改變；
向探究（3）反應結束后的試管中加入適量的過氧化氫溶液，把帶火星的木條伸入試管中；
產生大量的氣泡，木條復燃；
氧化銅在反應前后化學性質不變，說明氧化銅可以作過氧化氫分解的催化劑．
故填：氧化銅在反應前后的化學性質是否改變；
向探究（3）反應結束后的試管中加入適量的過氧化氫溶液，把帶火星的木條伸入試管中；
產生大量的氣泡，木條復燃；
氧化銅在反應前后化學性質不變，說明氧化銅可以作過氧化氫分解的催化劑．

①做對比實驗時必須控制變量，只有一個條件不同，才知道該條件對實驗是否有影響。②根據現象得結論，產生大量的氣泡，木條復燃，說明反應速率加快。催化劑在反應前后質量不變，故應該探究氧化銅的質量是否發生改變。過濾洗滌后氧化銅表面占有水分，故應該進行干燥。催化劑在化學反應前后化學性質不變，故應該再探究氧化銅的化學性質是否發生改變。