在探究“電流與電壓、電阻的關系”的過程中，兩小組同學提出了以下猜想：
小組1猜想：電流可能跟電壓成正比；
小組2猜想：電流可能跟電阻成反比．
（1）小組1的做法是：設計了如圖1所示的電路圖，其中電源為兩節干電池，電阻R為10Ω，變阻器R′標有“20Ω 1A”字樣．
①請你幫他選量程，電壓表應選
0～3V
0～3V
量程，電流表應選
0～0.6A
0～0.6A
量程．
②請你按電路圖將圖2中未連接處補畫上．
③為保證電路安全，連接電路時開關應處于
斷開
斷開
狀態（填“斷開”或“閉合”）．
④小組1同學正確連接電路后，閉合開關，移動滑動變阻器滑片，發現電流表無示數，電壓表有示數，其原因可能是
電阻R處存在斷路或電流表短路
電阻R處存在斷路或電流表短路
．
⑤下表是小剛記錄的數據，從數據中可以看出小剛是將變阻器的滑片向
a
a
（填電路圖上的a或b）移動的．請你替小組1寫出正確結論：
電阻一定，電流與電壓成正比
電阻一定，電流與電壓成正比
．
| 實驗次數 |
1 |
2 |
3 |
| 電壓U/V |
1 |
2 |
3 |
| 電流I/A |
0.1 |
0.2 |
0.3 |
| 結論 |
|
（2）小組2設計的電路圖與小組1相同．正確的實驗步驟為：
①讓5Ω電阻接入電路，閉合開關，調節滑動變阻器到某一位置，記錄電壓表示數，此時電流表示數如圖3所示，為
0.3
0.3
A；
②將5Ω電阻換成10Ω電阻，閉合開關后，應將滑動變阻器的滑片向
b
b
（選填電路圖上的a或b）移動，當觀察到電壓表示數為
1.5
1.5
V時，記錄電流表示數；
③將10Ω電阻換成15Ω電阻，繼續完成了實驗，經過分析，得出了正確的結論．
