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40．課外小組的同學設計了一個電熱器.工作電路如圖27所示.其中電源兩端電壓不變.定值電阻R3起調控作用.R1.R2是加熱電阻.且R1.R2不能同時工作. 【查看更多】

題目列表(包括答案和解析)

課外小組的同學設計了一個電熱器，工作電路如圖所示，其中電源兩端電壓不變，定值電阻

起調控作用，

、

是加熱電阻，且

、

不能同時工作。小組同學通過實驗測得電路中只有加熱電阻

單獨工作時電路消耗的熱功率為90W。已知

，

。通過計算分析說明下面問題：
（l）這個電熱器的加熱電阻工作的最大熱功率是多少？并說明此時三個開關的可能狀態？
（2）這個電熱器的加熱電阻工作的最小熱功率是多少？并說明此時三個開關的可能狀態？

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課外活動小組的同學設計制作了一個電熱孵卵器，他們用兩根額定電壓和額定功率都相同的電熱絲作熱源，再連入一個電阻R₀，使這臺孵卵器即使斷了一根電熱絲，單絲工作產生熱量的效果仍然與雙絲工作時產生的熱量效果完全相同．若電源兩端的電壓為U，兩絲的額定電壓均為U_L、額定功率均為P_L．
（1）畫出孵卵器的電路圖．（2）R₀的阻值是多大？
（3）R₀在單絲工作與雙絲工作狀態下消耗功率之比是多少？

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課外活動小組的同學設計制作了一個電熱孵卵器，他們用兩根額定電壓和額定功率都相同的電熱絲作熱源，再連入一個電阻R₀，使這臺孵卵器即使斷了一根電熱絲，單絲工作產生熱量的效果仍然與雙絲工作時產生的熱量效果完全相同．若電源兩端的電壓為U，兩絲的額定電壓均為U_L、額定功率均為P_L．
（1）畫出孵卵器的電路圖．
（2）R₀的阻值是多大？
（3）R₀在單絲工作與雙絲工作狀態下消耗功率之比是多少？

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課外活動小組的同學設計制作了一個電熱孵卵器，他們用兩根額定電壓和額定功率都相同的電熱絲作熱源，再連入一個電阻R，使這臺孵卵器即使斷了一根電熱絲，單絲工作產生熱量的效果仍然與雙絲工作時產生的熱量效果完全相同．若電源兩端的電壓為U，兩絲的額定電壓均為U_L、額定功率均為P_L．
（1）畫出孵卵器的電路圖．（2）R的阻值是多大？
（3）R在單絲工作與雙絲工作狀態下消耗功率之比是多少？

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某農村學校食堂一個電熱箱的電熱絲燒斷了，觀察銘牌標有“額定電壓220V額定功率2000 W”字樣，在電子器材商店只發現規格為“220 V　500 W”“220 V　2000 W”兩種電熱絲，物理課外活動小組為此設計了一些修復方案：小瓊提出將“220 V　500 W”的電熱絲截取一半替換燒斷的電熱絲；小東認為可將兩根“220 V　2000 W”串聯替換燒斷的電熱絲；其他同學則認為……

⑴通過計算發現，小瓊與小東設計的電熱絲，都符合電熱箱額定功率要求，但這兩種方案都能使電熱箱正常工作嗎？請你從可行性上作出評價．

⑵請你利用上述兩種規格的電熱絲，再設計一種合理的修復方案

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