題目列表(包括答案和解析)
下圖為小麥的五種不同育種方法示意圖。
（1）圖中A、D方向所示的途徑表示 育種方式，從F1到Fn的目的是提高
的含量；A→B →C途徑所表示的育種方法是 ，其顯著特點是 。
（2）C、F方法用的是同一種藥劑，其作用原理是 ，導致染色體不能移向細胞兩極，從而引起細胞內染色體數目加倍。
(3) 通過E育種方法獲得優良性狀品種是不易的，原因是 。
（6分）下圖為小麥的五種不同育種方法示意圖。
（1）圖中A、D方向所示的途徑表示 育種方式，從F1到Fn的目的是提高 的含量；A→B →C途徑所表示的育種方法是 ，其顯著特點是 。
（2）C、F方法用的是同一種藥劑，其作用原理是 ，導致染色體不能移向細胞兩極，從而引起細胞內染色體數目加倍。
(3) 通過E育種方法獲得優良性狀品種是不易的，原因是 。
（10分）右圖為小麥的五種不同育種方法示意圖。
（1）圖中A→B→C的途徑表示＿＿＿＿育種方式,
A→D所示的育種途徑的原理是＿＿＿＿＿＿。
（2）通過E方法出現優良性狀往往是不容易的，其原因主要是＿＿＿＿＿＿＿。
（3）C、F方法用的是同一種藥劑其作用原理是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）由G→J過程中涉及到的生物工程技術有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（10分）右圖為小麥的五種不同育種方法示意圖。
（1）圖中A→B→C的途徑表示＿＿＿＿育種方式,
A→D所示的育種途徑的原理是＿＿＿＿＿＿。
（2）通過E方法出現優良性狀往往是不容易的，其原因主要是＿＿＿＿＿＿＿ 。
（3）C、F方法用的是同一種藥劑其作用原理是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）由G→J過程中涉及到的生物工程技術有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（6分）下圖為小麥的五種不同育種方法示意圖。
（1）圖中A、D方向所示的途徑表示 育種方式，從F1到Fn的目的是提高 的含量；A→B →C途徑所表示的育種方法是 ，其顯著特點是 。
（2）C、F方法用的是同一種藥劑，其作用原理是 ，導致染色體不能移向細胞兩極，從而引起細胞內染色體數目加倍。
(3) 通過E育種方法獲得優良性狀品種是不易的，原因是 。
一、單選題（1~30每題1分，31~40每題2分，共50分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
A
A
C
A
B
A
C
C
D
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
D
A
D
C
C
C
B
B
D
C
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
D
C
D
D
B
A
A
C
D
A
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
B
D
B
D
D
D
B
A
C
D
二、非選擇題（6大題，41~42每空2分，43~46每空1分，共50分）
41．（12分）（1）轉錄，細胞核 （2）翻譯 （3）密碼子 （4）轉移RNA（tRNA），轉運（運輸）
42．（8分）（1） ①， ③。（2）過程③減弱，過程④、⑤、①和②增強（3）亢進（或過度增強）。
43．（9分）(1)雜交 單倍體 基因重組 染色體變異 （2)基因突變 基因突變是不定向的，突變大多是有害的 (3)抑制細胞分裂過程中紡綞體的形成，從而使染色體數目加倍
(4)基因工程 植物組織培養
44．（8分）（1）突觸 突觸后膜 （2）感受器（感覺神經末梢） 反射 大腦皮層
（3）內正外負（4）興奮 膜電位（其他合理答案也給分）
45．（5分）(1)體液 漿細胞(或效應B細胞) (2)a、b (3)T(T淋巴) (4)免疫球蛋白(或蛋白質)
46．（8分）（1）細胞的伸長 細胞的分裂
（2）①用細胞分裂素來處理離體葉步，記錄葉片失綠變黃的所需時間
②第一步：同種植物、同樣大小和發育狀況相同的
第二步：甲組涂上適量細胞分裂素，乙組在相同的大小和相同位置涂上等量的蒸餾水
第三步：記錄兩葉片失綠變黃所需時間
③實驗結果預測：甲葉片未涂抹細胞分裂素的部分失綠變黃時間與乙片葉失綠變黃的時間相同，而涂抹細胞分裂素的部位能較長時間保持鮮綠。
④結論：細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。
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