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化①得 ------ 1分. 【查看更多】

題目列表(包括答案和解析)

化學實驗課上，小明用一張圓形濾紙做一個過濾器：先將圓形濾紙對折成半圓形，再對折成四分之一圓形，然后打開得到圓錐形過濾器．若已知圓形濾紙的直徑為10cm，則濾紙重疊部分每層面積

cm²．

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化簡分式

x2y+xy2

xy3-x3y

得

y-x

；當x=

±2

時，分式

x2-3x+2

x2-4

無意義．

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∵ $數學公式$ ， $數學公式$ ， $數學公式$ ，… $數學公式$ ，
∴ $數學公式$
= $數學公式$
= $數學公式$
= $數學公式$ ．
解答下列問題：
（1）在和式 $數學公式$ 中，第6項為，第n項是．
（2）上述求和的想法是通過逆用法則，將和式中的各分數轉化為兩個數之差，使得除首末兩項外的中間各項可以，從而達到求和的目的．
（3）受此啟發，請你解下面的方程： $數學公式$ ．

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化學實驗課上，小明用一張圓形濾紙做一個過濾器：先將圓形濾紙對折成半圓形，再對折成四分之一圓形，然后打開得到圓錐形過濾器．若已知圓形濾紙的直徑為10cm，則這個過濾器的高是 cm．

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化學實驗課上，小明用一張圓形濾紙做一個過濾器：先將圓形濾紙對折成半圓形，再對折成四分之一圓形，然后打開得到圓錐形過濾器．若已知圓形濾紙的直徑為10cm，則這個過濾器的高是________cm．

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化學實驗課上，小明用一張圓形濾紙做一個過濾器：先將圓形濾紙對折成半圓形，再對折成四分之一圓形，然后打開得到圓錐形過濾器．若已知圓形濾紙的直徑為10cm，則這個過濾器的高是________cm．