【題目】小型交流發電機中，矩形金屬線圈在勻強磁場中勻速運動，產生的感應電動勢與時間呈正弦函數關系，如圖所示．此線圈與一個R=10Ω的電阻構成閉合電路．不計電路的其他電阻，下列說法正確的是（ ）
A.交變電流的周期為0.125s
B.交變電流的頻率為8Hz
C.交變電流的有效值為 
A
D.交變電流的最大值為4A
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】交流電流表是一種能夠測量交變電流有效值的儀表，使用時，只要將電流表串聯進電路即可．擴大交流電流表量程可以給它并聯一個分流電阻．還可以給它配接一只變壓器，同樣也能起到擴大電流表量程的作用．如圖所示，變壓器a、b兩個接線端子之間線圈的匝數n1 ， c、d兩個接線端子之間線圈的匝數n2 ， 并且已知n1＞n2 ， 若將電流表的“0～3A”量程擴大，應該將交流電流表的接線柱的“0”“3A”分別與變壓器的接線端子相連（選填“a、b”或“c、d”）；這時，電流表的量程為A．
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學將一直流電源的總功率PE、輸出功率PR和電源內部的發熱功率Pr隨電流I變化的圖線畫在了同一坐標系上，如圖中的a、b、c所示，根據圖線可知（ ）
A.反映Pr變化的圖線是b
B.電源電動勢為8V
C.電源內阻為1Ω
D.當電流為0.5A時，外電路的電阻為6Ω
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】水平桌面上有兩個玩具車A和B，兩者用一輕質細橡皮筋相連，在橡皮筋上有一紅色標記R，在初始時橡皮筋處于拉直狀態，A、B和R分別位于直角坐標系中的（0，3l）、（0，﹣l）和（0，0）點．已知A沿y軸正向以v0做勻速運動，B平行于x軸朝x軸正向勻速運動．在兩車此后運動的過程中，標記R在某時刻通過點（l，l），假定橡皮筋的伸長是均勻的，（AR和BR距離之比不變），求：
（1）運動時間；
（2）B運動速度的大�。�
【答案】（1）
（2）
【解析】設B車的速度大小為v．如圖，標記R的時刻t通過點K（l，l），此時A、B的位置分別為H、G．由運動學公式，H的縱坐標yA，G的橫坐標xB分別為 yA=3l+v0t
xB=vt
在開始運動時，R到A和B的距離之比為3：1，即OE：OF=3：1
由于橡皮筋的伸長是均勻的，在以后任一時刻R到A和B的距離之比都為3：1．
因此，在時刻t有HK：KG=3：1
由于△FGH∽△IGK，有 HG：KG=xB：（xB﹣l）
HG：KG=（yA+l）：（2l）=4：1
聯立各式解得：t=，v=．
【題型】解答題
【結束】
19
【題目】超聲波測速儀發出并接受超聲波脈沖信號，根據發出和接收到的信號間時間差，測出被測物體的速度．如圖所示，現在超聲波測速儀隨甲車一起v1=30m/s向右勻速運動，在t1=0s時刻測速儀發出第一次超聲波信號，經過△t1=1s接收到由乙車反射回來的信號；在t2=3s時刻測速儀發出第二次超聲波信號，經過△t2=0.5s接收到第二次反射回來的信號．超聲波在空氣中傳播的速度是v=330m/s，若甲乙兩車在同一直線上且速度不變，求：
（1）乙車的速度？
（2）在t1=0s時刻，兩車距離？
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一質點做簡諧運動，則下列說法中正確的是（ ）
A.若位移為負值，則速度一定為正值，加速度也一定為正值
B.質點通過平衡位置時，速度為零，加速度最大
C.質點每次通過平衡位置時，加速度不一定相同，速度也不一定相同
D.質點每次通過同一位置時，其速度不一定相同，但加速度一定相同
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，光滑的大圓環固定在豎直平面上，圓心為O點，P為環上最高點，輕彈簧的一端固定在P點，另一端栓連一個套在大環上的小球，小球靜止在圖示位置平衡，則（ �。�
A.彈簧可能處于壓縮狀態
B.大圓環對小球的彈力方向可能指向O點
C.小球受到彈簧的彈力與重力的合力一定指向O點
D.大圓環對小球的彈力大小可能小于球的重力，也可能大于球的重力
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是電火花計時器的示意圖．電火花計時器和電磁打點計時器一樣，工作時使用______（選填“交流”或“直流”）電源，當電源的頻率是50Hz時，每隔______s打一次點．其工作時的基本步驟如下：
A．當紙帶完全通過電火花計時器后，及時關閉電火花計時器
B．將電火花計時器插頭插入相應的電源插座
C．將紙帶從墨粉紙盤下面穿過打點計時器
D．接通開關，聽到放電聲，立即拖動紙帶運動
上述步驟正確的順序是_______．（按順序填寫步驟編號）
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲是某同學測量重力加速度的裝置，他將質量均為M的兩個重物用輕繩連接，放在光滑的輕質滑輪上，這時系統處于靜止狀態。該同學在左側重物上附加一質量為m的小重物，這時，由于小重物m的重力作用而使系統做初速度為零的緩慢加速運動，該同學用某種辦法測出系統運動的加速度并記錄下來。完成一次實驗后，換用不同質量的小重物，并多次重復實驗，測出不同m時系統的加速度a并作好記錄。
（1）若選定物塊從靜止開始下落的過程進行測量，則需要測量的物理量有（____）
A．小重物的質量m B．大重物的質量M
C．繩子的長度 D．重物下落的距離及下落這段距離所用的時間
（2）經過多次重復實驗，得到多組a、m數據，做出
－
圖像，如圖乙所示，已知該圖象斜率為k，縱軸截距為b，則可求出當地的重力加速度g＝_______，并可求出重物質量M＝_________。（用k和b表示）
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一旅客在站臺8號車廂候車線處候車，若動車一節車廂長25m，動車進站時可以看做勻減速直線運動．他發現第6節車廂經過他時用了4s，動車停下時旅客剛好在8號車廂門口（8號車廂最前端），則該動車的加速度大小約為（ �。�
A.2 m/s2
B.1 m/s2
C.0.5 m/s2
D.0.2 m/s2
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
