【題目】“驗證力的平行四邊形定則”的實驗如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細線的結點，OB和OC為細繩，圖乙所示是在白紙上根據實驗結果畫出的圖。
①圖乙中的 表示力F1和F2合力的理論值； 表示力F1和F2合力的實際測量值。（填“F”或“F′”）
②本實驗采用的科學方法是 。
A．理想實驗法
B．等效替代法
C．控制變量法
D．建立物理模型法
③同學們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是
A．兩根細繩必須等長
B．橡皮筋應與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行
D．拉橡皮筋的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些。
各地期末復習特訓卷系列答案
小博士期末闖關100分系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示為測定輕彈簧勁度系數的裝置，被測彈簧一端固定于A點，另一端B用細繩繞過定滑輪掛鉤碼，旁邊豎直固定一最小刻度為毫米的刻度尺，當掛兩個鉤碼時，繩上的定點P對應的刻度如圖乙中的虛線ab所示，再增加一個鉤碼后，P點對應的刻度如圖乙中的虛線cd所示。已知每個鉤碼質量50g，重力加速度g取9.8m/s2.則被測彈簧的勁度系數為________N/m。掛三個鉤碼時彈簧的形變量為________cm。（均保留三位有效數字）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在平直的平面上，小滑塊從靜止開始以加速度大小
向東做勻加速直線運動，與此同時在它的正上方有一雨滴剛好從靜止下落；小滑塊運動時間
后，立即以加速度大小為
、方向與此時速度方向相反的勻變速直線運動，經相同時間返回原處并與雨滴恰好相遇，已知雨滴最后
下落的高度為
。忽略空氣點阻力，
。在此
時間內，則（ ）
A. 小滑塊向東加速與減速過程平均速度相同
B. 小滑塊向東加速與減速過程的速度變化相同
C. 小滑塊回到出發點的速度大小為
D. 小滑塊離開出發點的最大距離
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【題目】甲、乙兩物體在平直路面上同向運動，其
圖象如圖所示。已知兩物體在t=4s時并排運動，則（ ）
A. 在
時，甲物體在乙物體前2m
B. 在t=2s時，甲物體在乙物體后
C. 兩物體另一次并排運動的時刻是t=1s
D. 0-6s內兩物體的最大間距為3m
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【題目】原來做勻速運動的升降機內有一被伸長彈簧拉住的具有一定質量的物體A靜止在地板上，如圖所示，現發現A突然被彈簧拉向右方．由此可判斷，此時升降機的運動可能是（ ）
A. 加速上升 B. 減速上升 C. 加速下降 D. 減速下降
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【題目】在星球M上將一輕彈簧豎直固定在水平桌面上，把物體P輕放在彈簧上端，P由靜止向下運動，物體的加速度a與彈簧的壓縮量x間的關系如圖中實線所示；在另一星N上用完全相同的彈簧，改用物體Q完成同樣的過程，其a–x關系如圖中虛線所示，假設兩星球均為質量均勻分布的球體，忽略星球的自轉。已知星球M的半徑是星球N的3倍，則（ ）
A.M與N的密度相等
B.星球N的第一宇宙速度是星球M的第一宇宙速度的3倍
C.Q的質量是P的2倍
D.從靜止開始到速度最大時重力對Q做的功是對P做的功的4倍
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【題目】足球比賽中，經常使用“邊路突破，下底傳中”的戰術，即攻方隊員帶球沿邊線前進，到底線附近進行傳中．某足球場長90 m、寬60 m．攻方前鋒在中線處將足球沿邊線向前踢出，足球的運動可視為在地面上做初速度為12 m/s的勻減速直線運動，加速度大小為2 m/s2.試求：
(1)足球從開始做勻減速運動到停下來的位移為多大？
(2)足球開始做勻減速直線運動的同時，該前鋒隊員沿邊線向前追趕足球．他的啟動過程可以視為初速度為0，加速度為2 m/s2的勻加速直線運動，他能達到的最大速度為8 m/s.該前鋒隊員至少經過多長時間能追上足球？
(3)若該前鋒隊員追上足球后，又將足球以10 m/s的速度沿邊線向前踢出，足球的運動仍視為加速度大小為2 m/s2的勻減速直線運動．與此同時，由于體力的原因，該前鋒隊員以6 m/s的速度做勻速直線運動向前追趕足球，通過計算判斷該前鋒隊員能否在足球出底線前追上．
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【題目】在“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中,紙帶記錄了小車的運動情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F共6個計數點,每兩個相鄰的計數點之間還有4個點未畫出。x1=1.40 cm、x2=2.90 cm、x3=4.38 cm、x4=5.88 cm、x5=7.39 cm。
(1)試根據紙帶上各個計數點間的距離,計算出打下B、E兩個點時小車的瞬時速度,并將這兩個速度值填入下表__________, __________。（結果保留3三位小數）
速度/(m·s-1) | vB | vC | vD | vE |
數值 | 0.364 | 0.513 |
(2)將B、C、D、E各個時刻的瞬時速度標在直角坐標系中,并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關系圖線_____________。
(3)由所畫速度—時間圖象求出小車的加速度為____ m/s2(保留三位有效數字)。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】若想檢驗“使月球繞地球運動的力”與“使蘋果落地的力”遵循同樣的規律，在已知月地距離約為地球半徑60倍的情況下，需要驗證
A. 地球吸引月球的力約為地球吸引蘋果的力的1/602
B. 月球公轉的加速度約為蘋果落向地面加速度的1/602
C. 自由落體在月球表面的加速度約為地球表面的1/6
D. 蘋果在月球表面受到的引力約為在地球表面的1/60
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