【題目】如圖a所示是卡文迪許扭秤實驗（實驗Ⅰ）和庫倫扭秤實驗（實驗Ⅱ）的原理圖，同學們在仔細觀察這兩個實驗后發現：實驗Ⅰ測量的是兩組質量為分別為M和m的兩球之間的引力；實驗Ⅱ測量的只有一組點電荷Q與q之間的引力，扭秤另外一端小球不帶電。分析兩實驗的區別，同學們發表了以下觀點，正確的是：（ ）
A. 甲同學認為：實驗Ⅰ需要兩組小球而實驗Ⅱ只需要一組帶電小球的原因是質點間的萬有引力很小，而電荷間的靜電力很大
B. 乙同學認為：實驗Ⅰ需要兩組小球而實驗Ⅱ只需要一組帶電小球的原因是實驗Ⅰ是在空氣中完成的，而實驗Ⅱ需要在真空進行
C. 丙同學認為：在實驗Ⅰ中若只用一組小球進行實驗，如圖b所示，則對實驗結果并無影響
D. 丁同學認為：在實驗Ⅱ中無論用兩組還是一組帶電小球進行實驗，對實驗結果并無影響，但在實驗Ⅰ中若按圖b只用一組小球進行實驗，則對實驗結果產生較大影響
智能訓練練測考系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，光滑斜面OA與傾斜傳送帶AB在A點相接，且OAB在一條直線上，與水平面夾角a=37°，輕質彈賃下端固定在O點，上端可自由伸長到A點.在A點放一個物體，在力F的作用下向下緩慢壓縮彈簧到C點，該過程中力F隨壓縮距離x的變化如圖乙所示。已知物體與傳送帶間動牌擦因數μ=0.5，傳送帶AB部分長為5m，順時針轉動，速度v=4m/s，重力加速度g取l0m/s2.(sin37°=0.6，cos37°=0.8) 求：
（1）物體的質量m；
（2）彈簧從A點被壓縮到C點過程中力F所做的功W；
（3）若在C點撤去力F，物體被彈回并滑上傳送帶，同物體在傳送帶上最遠能到何處?
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】電子束熔煉是指高真空下，將高速電子束的動能轉換為熱能作為熱源來進行金屬熔煉的一種熔煉方法。如圖所示，陰極燈絲被加熱后產生初速度為0的電子，在3×104 V加速電壓的作用下，以極高的速度向陽極運動；穿過陽極后，在金屬電極A1、A2間1×103 V電壓形成的聚焦電場作用下，轟擊到物料上，其動能全部轉換為熱能，使物料不斷熔煉。已知某電子在熔煉爐中的軌跡如圖中虛線OPO′所示，P是軌跡上的一點，聚焦電場過P點的一條電場線如圖，則
A. 電極A1的電勢高于電極A2的電勢
B. 電子在P點時速度方向與聚焦電場強度方向夾角小于90°
C. 聚焦電場只改變電子速度的方向，不改變電子速度的大小
D. 電子轟擊到物料上時的動能小于3×104 eV
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為雨滴從高空下落過程中空氣阻力f隨雨滴速度v變化的大致情況，其中圖線①、②分別對應半徑不同的雨滴。
（1）請利用圖線分析并說明雨滴下落過程中加速度和速度隨時間變化的大致情況。
（2）已知圖中直線的斜率值
，其中
，r為雨滴的半徑。（雨滴的密度取
）請比較①、②圖線所示的兩個雨滴下落的最終速度；請計算半徑r=5mm的雨滴下落的最終速度。
（3）已知一滴雨珠的重力可達蚊子體重的50倍之多，但是下雨時蚊子卻可以在“雨中漫步”。為研究蚊子不會被雨滴砸死的訣竅， 科學家用高速相機以每秒4000幀的速度拍攝，記錄雨滴擊中蚊子時二者相互作用的每一個動作，歸納并計算出蚊子與雨滴遭遇瞬間的作用力及其隨雨滴向下移動的距離。針對雨滴下落時正中蚊子的情況，研究發現蚊子被雨滴擊中時并不抵擋雨滴，而是與雨滴融為一體，順應雨滴的趨勢落下，隨后迅速側向微調與雨滴分離。現對比兩種情況：①蚊子在空中被雨滴砸中；②蚊子棲息于地面時被雨滴砸中，請建立理想模型，通過計算比較兩種情況下雨滴擊中時的沖擊對蚊子的傷害。（解題過程中需要用到的物理量，要在解題時作必要的說明）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】圖甲所示是大型機械廠里用來稱重的電子吊秤，其中實現稱重的關鍵元件是拉力傳感器。其工作原理是：掛鉤上掛上重物，傳感器中拉力敏感電阻絲在拉力作用下發生形變，拉力敏感電阻絲的電阻也隨著發生變化，再經相應的測量電路把這一電阻變化轉換為電信號（電壓或電流），從而完成將所稱物體重量變換為電信號的過程。
（1）簡述拉力敏感電阻絲的阻值隨拉力變化的原因_______________________________。
（2）小明找到一根拉力敏感電阻絲RL，其阻值隨拉力變化的圖像如圖乙所示，再按圖丙所示電路制作了一個簡易“吊秤”。電路中電源電動勢E約15V，內阻約2Ω；靈敏毫安表量程為10mA，內阻約5Ω；R是電阻箱，最大阻值是9999Ω；RL接在A、B兩接線柱上，通過光滑絕緣滑環可將重物吊起，接通電路完成下列操作。
a．滑環下不吊重物時，調節電阻箱，當電流表為某一合適示數I時，讀出電阻箱的讀數R1；
b．滑環下吊上待測重物，測出電阻絲與豎直方向的夾角為θ；
c．調節電阻箱，使_______，讀出此時電阻箱的讀數R2；
d．算得圖乙直線的斜率k和截距b；
則待測重物的重力G的表達式為G=_____（用以上測得的物理量表示），測得θ=53°（sin53°=0.8，cos53°=0.6），R1、R2分別為1052Ω和1030Ω，結合乙圖信息，可得待測重物的重力G=_____N（結果保留三位有效數字）。
（3）針對小明的設計方案，為了提高測量重量的精度，你認為下列措施可行的是____________。
A．將毫安表換成量程不同，內阻更小的毫安表
B．將毫安表換成量程為10μA的微安表
C．將電阻箱換成精度更高的電阻箱
D．適當增大A、B接線柱之間的距離
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學用如圖所示裝置“研究物體的加速度與外力關系”，他將光電門固定在氣墊軌道上的某點B處，調節氣墊導軌水平后，用重力為F的鉤碼，經繞過滑輪的細線拉滑塊，每次滑塊從同一位置A由靜止釋放，測出遮光條通過光電門的時間t。改變鉤碼個數，重復上述實驗。記錄的數據及相關計算如下表。
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
F/N | 0.05 | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 |
t/(m.s) | 40.4 | 28.6 | 23.3 | 20.2 | 18.1 |
t2/(m.s)2 | 1632.2 | 818.0 | 542.9 | 408.0 | 327.6 |
1/t2(×10-4ms-2） | 6.1 | 12.2 | 18.4 | 24.4 | 30.5 |
①為便于分析F與t的關系，在坐標紙上作出如圖所示的圖線，圖線為__________的關系圖象
A.F-t, B.F-t2 C.F-
②結合表格中數據及圖線特點，算出圖線的斜率k=_________ 。
③設AB間的距離為s，遮光條的寬度為d，由圖線的斜率可求得滑塊的質量為M為__________。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】用圖甲所示的電路研究光電效應中電子發射的情況與照射光的強弱、光的顏色（頻率）等物理量間的關系。電流計G測得的光電流I隨光電管兩端電壓U的變化如圖乙所示，則( )
A. 通過電流計G的電流方向由d到c
B. 電壓U增大, 光電流I一定增大
C. 用同頻率的光照射K極，光電子的最大初動能與光的強弱無關
D. 光電管兩端電壓U為零時一定不發生光電效應
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，粗糙斜面的傾角
，半徑
的圓形區域內存在著垂直于斜面向下的勻強磁場，一個匝數n=10匝的剛性正方形線框abcd，通過松馳的柔軟導線與一個額定功率
的小燈泡A相連，圓形磁場的一條直徑恰好與線框bc邊重合，已知線框總質量
，總電阻
，邊長
，與斜面間的動摩擦因數
，從
時起，磁場的磁感應強度按
的規律變化，開始時線框靜止在斜面上，在線框運動前，燈泡始終正常發光。設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，(g取
，
，
)求：
(1)線框不動時，回路中的感應電動勢E；
(2)小燈泡正常發光時的電阻R；
(3)線框保持不動的時間內，小燈泡產生的熱量Q。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，兩相距l的平行金屬導軌與水平面間的夾角為θ，與阻值為R的定值電阻相連，導軌電阻不計，勻強磁場垂直穿過導軌平面，磁感應強度為B。有一質量為m的導體棒垂直于軌道且與兩軌道接觸良好，從ab位置獲得平行于斜面的、大小為v的初速度向上運動，最遠到達ab的位置。上滑的整個過程中流過電阻R的電荷量為q，導體棒接入電路的電阻也為R，與導軌之間的動摩擦因數為μ。則
A. 上滑過程中導體棒受到的最大安培力為
B. 上滑過程中導體棒克服安培力做的功為
C. 上滑過程中電流做功產生的熱量為
D. 導體棒上滑過程中損失的機械能為
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