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在用單擺測定當地重力加速度實驗中，如果測量的重力加速度的值偏大，
可能原因。

A．擺線上端未牢固地系于懸點，振動時出現松動;

B．計算時把擺線長加上球的直徑的值作為擺長;

C．開始計時時，秒表按下過遲;

D．實驗時誤把50次全振動次數記為49次;

E.鐵架臺的底座有磁性物質,其對小球有磁場引力.

BCE

由單擺的周期公式

可知BCE對；

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學在做“研究勻變速直線運動”的實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數點的時間間隔為T = 0.10s，其中x₁ =7.10cm、x₂ =7.70cm、x₃ = 8.30cm、x₄= 8.90cm、x₅ = 9.50cm、x₆ =10.10cm，則打A點時瞬時速度的大小
為 m/s，小車的加速度的大小是 m/s²。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在運用下圖所示裝置做“探究功與速度變化的關系”的實驗中，下列說法正確的是

A．通過改變橡皮筋的條數改變拉力做功的數值

B．由于本實驗中的摩擦力較小，所以沒必要平衡摩擦力

C．通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速的大小

D．通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(6分)在“驗證機械能守恒定律”的實驗中：
(1)下列物理量中需要用工具直接測量的有

A．重物的質量

B．重力加速度

C．重物下落的高度

D．與重物下落高度對應的重物的瞬時速度

（2）實驗中，如果以

為縱軸，以h為橫軸，根據實驗數據繪出的

-h圖線應是____線，才能合乎實驗驗證的要求，

-h圖線的斜率等于_____的數值。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學把兩塊大小不同的木塊用細線連接，中間夾一被壓縮
了的輕質彈簧，如圖實－11－4所示，將這一系統置于光滑
的水平桌面上，燒斷細線，觀察木塊的運動情況，進行必要
的測量，驗證物體間相互作用時動量守恒．

(1)該同學還必須有的器材是________________．
(2)需要直接測量的數據是___________________________
________________________________________________________________________.
(3)用所得數據驗證動量守恒的關系式是_______________________________________．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

光電計時器是一種研究物體運動情況的常用計時儀器，其結構如圖實－1－10(a)所示，a、b分別是光電門的激光發射和接收裝置，當有物體從a、b間通過時，光電計時器就可以精確地把物體從開始擋光到擋光結束的時間記錄下來．圖(b)中MN是水平桌面，Q是長木板與桌面的接觸點，1和2是固定在長木板上適當位置的兩個光電門，與之連接的兩個光電計時器沒有畫出，長木板頂端P點懸有一鉛錘，實驗時，讓滑塊從長木板的頂端滑下，光電門1、2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為1.0×10^－2s和4.0×10^－3s.用精度為0.05 mm的游標卡尺測量滑塊的寬度為d，其示數如圖(c)所示．

圖實－1－10
(1)滑塊的寬度d＝________cm.
(2)滑塊通過光電門1時的速度v₁＝________m/s，滑塊通過光電門2時的速度v₂＝________m/s.(結果保留兩位有效數字)
(3)由此測得的瞬時速度v₁和v₂只是一個近似值，它們實質上是通過光電門1和2時的________，要使瞬時速度的測量值更接近于真實值，可將________的寬度減小一些．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于伽利略的理想實驗，下列說法正確的是：（）

A．只要接觸面摩擦相當小，物體在水平面上就能勻速運動下去

B．這個實驗實際上是永遠無法做到的

C．利用氣墊導軌，就能使實驗成功

D．雖然是想象中的實驗，但是它建立在可靠的實驗基礎上

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學做“用單擺測定重力加速度”的實驗，他設計的實驗步驟是：

A．將小球用細線系好，結點為M，將細線的上端固定于O點

B．用刻度尺測量OM間細線的長度

作為擺長；

C．將小球拉開一個大約為θ=5⁰的角度，然后由靜止釋放；

D．當小球擺到最高點時開始計時，測出30次全振動的總時間t，由

得出周期；

E．改變OM間細線的長度再做幾次實驗，記下每次相應的

和T；
F．求出多次實驗中測得的

和T的平均值，作為計算時使用的數據，代入公式

，求出重力加速度g。
（1）以上實驗步驟中有重大錯誤的是。（填字母代號）
（2）該同學改正了以上錯誤，重新進行實驗，他利用游標卡尺測量小球的直徑時，示數如圖所示，小球的直徑為，

（3）處理實驗數據時，他以擺長（

）為縱坐標、周期的二次方（T²）為橫坐標作出了
T²－

圖線，若他由圖象測得的圖線的斜率為k，則測得的重力加速度g= 。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學用如圖的裝置“驗證動量守恒定律”,水平地面上的O點是斜槽軌道末端在豎直方向的射影點.實驗時,先將球a從斜槽軌道上某固定點由靜止釋放,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復多次;再把同樣大小的球b放在斜槽軌道水平段的末端處靜止,讓球a仍從原固定點由靜止釋放,之后與b球相碰,碰后兩球分別落在記錄紙上的不同位置,重復多次.實驗中必須測量的物理量是________.(填序號字母)

A.小球a、b的質量m_a、m_b
B.小球a、b的半徑r
C.斜槽軌道末端在水平地面的高度H
D.小球a、b離開斜槽軌道后做平拋運動的飛行時間
E.記錄紙上O點到兩小球碰撞前后的平均落點A、B、C的距離

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