【題目】輕質彈簧一端固定,用大小為5N的力壓彈簧的另一端,平衡時長度25cm;改用大小為10N的力拉彈簧,平衡時長度為40cm。彈簧的拉伸或壓縮均在彈性限度內,該彈簧的勁度系數為( )
A. 500N/m B. 400N/m C. 100N/m D. 23N/m
名校課堂系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在觀察布朗運動時，從微粒在A點開始計時，每隔30s記下微粒的一個位置，得到B、C、D、E、F、G等點，然后用直線依次連接，如圖所示，則下列說法正確的是
A. 圖中記錄的是分子無規則運動的情況
B. 圖中記錄的是微粒做布朗運動的軌跡
C. 微粒在前30s內的位移大小一定等于AB的長度
D. 微粒在75s末時的位置一定在CD的連線上，但不可能在CD中點
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【題目】如圖一根不可伸長絕緣的細線一端固定于O點，另一端系一帶電小球，置于水平向右的勻強電場中，現把細線水平拉直，小球從A點靜止釋放，沿圓弧經最低點B后，小球擺到C點時速度為0，則（ ）
A．小球在B點時的速度最大
B．小球從A到B的過程中，機械能一直在減少
C．小球在B點時的繩子拉力最大
D．從B到C的過程中小球的電勢能一直增大
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【題目】如圖（甲）所示的實驗裝置，可用于探究力對靜止物體做功與物體獲得速度的關系。
（1）實驗中，小車會受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當傾斜來平衡掉摩擦阻力，下面操作正確的是 。
A．放開小車，小車能夠自由下滑即可
B．放開小車，小車能夠勻速下滑即可
C．放開拖著紙帶的小車，小車能夠自由下滑即可
D．放開拖著紙帶的小車，小車能夠勻速下滑即可
（2）關于本實驗中橡皮筋做功，下列說法正確的是 。
A．橡皮筋做的功可以直接測量
B．通過增加橡皮筋的條數可以使橡皮筋對小車做的功成整數倍增加
C．橡皮筋在小車運動的全程中始終做功
D．通過把橡皮筋拉伸為第一次的兩倍，來實現橡皮筋做功也增加為原來的兩倍
（3）若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車速度最大時，關于橡皮筋所處的狀態與小車所在的位置，下列說法正確的是 。
A．橡皮筋處于原長狀態 B．橡皮筋仍處于伸長狀態
C．小車在兩個鐵釘的連線處 D．小車未過兩個鐵釘的連線
(4)橡皮筋對小車做功后使小車獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出。根據第四次的紙帶(如圖所示)求得小車獲得的最大速度為________m/s。
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【題目】A為已知電場中的一固定點，在A點放一電量為q的電荷，所受電場力為F，A點的場強為E，則（ ）
A. 若在A點換上－q，A點場強方向發生變化
B. 若在A點換上電量為2q的電荷，A點的場強將變為2E
C. 若在A點移去電荷q，A點的場強變為零
D. A點場強的大小、方向與q的大小、正負、有無均無關
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【題目】下列物體或人,可以看作質點的是（ ）
①研究跳水運動員在跳水比賽中的空中姿態
②研究長跑運動員在萬米長跑比賽中
③研究一列火車通過某路口所用的時間
④研究我國科學考察船去南極途中
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
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【題目】如圖所示，圓形區域內有垂直于紙面向里的勻強磁場，一個帶電粒子以速度v從A點沿直徑AOB方向射入磁場，經過Δt時間從C點射出磁場，OC與OB成60°角。現將帶電粒子的速度變為
，仍從A點沿原方向射入磁場，不計重力，則粒子在磁場中的運動時間變為( )
A. 
Δt B. 2Δt C. 
Δt D. 3Δt
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【題目】一小型發電機通過升壓、降壓變壓器把電能輸送給用戶，已知發電機的輸出功率為50 kW，輸出電壓為500V，升壓變壓器原、副線圈匝數比為1∶5，兩個變壓器間的輸電導線的總電阻為15 Ω，降壓變壓器的輸出電壓為220 V，變壓器本身的損耗忽略不計，在輸電過程中電抗造成的電壓損失不計，求：
（1）升壓變壓器副線圈的端電壓；
（2）輸電線上損耗的電功率；
（3）降壓變壓器原、副線圈的匝數比。
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【題目】兩個圓管道的半徑均為R，通過直管道將它們無縫連接在一起．讓一直徑略小于管徑的小球從入口A處無初速度放入，B、C、D是軌道上的三點，E為出口，其高度略低于入口A．已知BC連線經過右側圓管道的圓心，D點與圓管道的圓心等高，以下判斷正確的有…………………………（ ）
A. 如果小球與管道間無摩擦，在D點處，管道的左側會受到小球的壓力
B. 如果小球與管道間無摩擦，小球一定能從E點射出
C. 如果小球與管道間有摩擦，且小球能運動到C點，C點處管道對小球的作用力可能為零
D. 如果小球與管道間有摩擦，小球一定不可能從E點射出
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