【題目】如圖一根不可伸長絕緣的細線一端固定于O點，另一端系一帶電小球，置于水平向右的勻強電場中，現把細線水平拉直，小球從A點靜止釋放，沿圓弧經最低點B后，小球擺到C點時速度為0，則（ ）
A．小球在B點時的速度最大
B．小球從A到B的過程中，機械能一直在減少
C．小球在B點時的繩子拉力最大
D．從B到C的過程中小球的電勢能一直增大
全優點練單元計劃系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一輛汽車沿著筆直的公路行駛，其速度—時間圖象如圖所示．
(1)說明圖中OA、AB、BC、CD、DE、EF各段分別表示什么運動；
(2)根據圖中折線和有關數據求出汽車在整個行駛過程中所通過的路程和位移．
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【題目】將帶負電的粒子從電場中的P點無初速地釋放,它將向A運動，不計重力的作用,則下列說法中正確的是
A. 帶電粒子一定做勻加速直線運動 B. 帶電粒子的電勢能一定逐漸減小
C. 帶電粒子的加速度一定越來越小 D. 帶電粒子的加速度一定越來越大
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【題目】用如圖所示的裝置，探究功與物體速度變化的關系．實驗時先適當墊高木板，然后由靜止釋放小車，小車在橡皮筋彈力的作用下被彈出，沿木板滑行．小車滑行過程中帶動通過打點計時器的紙帶，記錄其運動情況．觀察發現紙帶前面部分點跡疏密不均，后面部分點跡比較均勻，回答下列問題：
（1）適當墊高木板是為了 ．
（2）通過紙帶求小車速度時，應使用紙帶的 （填“全部”、“前面部分”或“后面均勻部分”）．
（3）關于橡皮筋做功，下列說法正確的是 ．
A．橡皮筋做的功可以直接測量 |
B．通過增加橡皮筋的條數可以使橡皮筋對小車做的功成整數倍增加 |
C．橡皮筋在小車運動的全程中始終做功 |
D．把橡皮筋拉伸為原來的兩倍，橡皮筋做功也增加為原來的兩倍． |
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【題目】如圖，是氫原子四個能級的示意圖。當氫原子從n=4的能級躍遷到n=3的能級時，輻射出a光。當氫原子從n=3的能級躍遷到n=2的能級時，輻射出b光。則以下判斷正確的是
A．a光光子的能量大于b光光子的能量
B．a光的波長大于b光的波長
C．a光的頻率大于b光的頻率
D．在真空中a光的傳播速度大于b光的傳播速度
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【題目】如圖所示，半徑
的四分之一圓弧
位于豎直向下的勻強電場中，
水平，
豎直。現將一質量
、電荷量
的帶正電小球從電場中的
點水平拋出，拋出點與圓弧圓心
等高且距點
，平拋初速度
，經過一段時間后小球打在圓弧曲面上的
點（圖中未標出），且點速度方向的反向延長線恰好過圓弧的圓心。取點電勢
，重力加速度
。則：
A. 小球到達點的速度大小為
B. 勻強電場的電場強度大小為
C. 小球在運動過程中的加速度大小為
D. 小球在點的電勢能為
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【題目】如圖甲所示的變壓器，接如圖乙所示的交流電時，燈泡正常發光，電容器能正常工作．現將電源換成如圖丙所示的交流電，則( )
A. 由于丙交流電的周期短，因此燈泡比第一次亮
B. 由于丙的頻率比乙的大，因此電容器有可能被擊穿
C. 無論接乙交流電，還是接丙交流電，若滑動觸頭P向上移動，燈泡都變暗
D. 若將原線圈n1的匝數增加，燈泡消耗的功率將變小
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【題目】輕質彈簧一端固定,用大小為5N的力壓彈簧的另一端,平衡時長度25cm;改用大小為10N的力拉彈簧,平衡時長度為40cm。彈簧的拉伸或壓縮均在彈性限度內,該彈簧的勁度系數為( )
A. 500N/m B. 400N/m C. 100N/m D. 23N/m
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【題目】利用“油膜法估測分子直徑”實驗體現了構建分子模型的物理思想，也體現了通過對宏觀量的測量來實現對微觀量的間接測量方法。
（1）某同學的操作步驟如下：
A．取一定量的無水酒精和油酸，制成一定濃度的油酸酒精溶液；
B．在量筒中滴入一滴該溶液，測出它的體積；
C．在淺盤內盛一定量的水，再滴入一滴油酸酒精溶液，待其散開穩定；
D．在淺盤上覆蓋帶方格的透明玻璃板，描出油膜形狀，算出油膜的面積。
該同學上述實驗步驟中有問題的是________（填字母代號）。
（2）若該同學計算出滴在水面上油酸酒精溶液中油酸的體積為V，測得單分子油膜的面積為S，則油酸分子的直徑D=________。
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