【題目】如圖所示，質量為m的小球通過輕繩懸掛在一傾角為θ的光滑斜面上，輕繩與斜面平行，開始時系統處于靜止狀態。
（1）求系統靜止時，繩對小球的拉力大小和斜面對小球的支持力大小。
（2）當系統以多大的加速度向左運動時，斜面對小球的支持力恰好為零？
名校課堂系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】三維彈球
是Window里面附帶的一款使用鍵盤操作的電腦游戲，小王同學受此啟發，在學校組織的趣味運動會上，為大家提供了一個類似的彈珠游戲。如圖所示，將一質量為
的小彈珠
可視為質點
放在O點，用彈簧裝置將其彈出，使其沿著光滑的半圓形軌道OA和AB進入水平桌面BC，從C點水平拋出。已知半圓型軌道OA和AB的半徑分別為
，
，BC為一段長為
的粗糙水平桌面，小彈珠與桌面間的動摩擦因數為
，放在水平地面的矩形墊子DEFG的DE邊與BC垂直，C點離墊子的高度為
，C點離DE的水平距離為
，墊子的長度EF為1m，
求：
若小彈珠恰好不脫離圓弧軌道，在B位置小彈珠對半圓軌道的壓力；
若小彈珠恰好不脫離圓弧軌道，小彈珠從C點水平拋出后落入墊子時距左邊緣DE的距離；
若小彈珠從C點水平拋出后不飛出墊子，小彈珠被彈射裝置彈出時的最大初速度。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示,在滑動變阻器的滑片向左滑動的過程中,理想電壓表、電流表的示數將發生變化,電壓表V1、V2示數變化量的絕對值分別為ΔU1、ΔU2,已知電阻R阻值大于電源內阻r,則（ ）
A. 電流表A的示數減小
B. 電壓表V2的示數增大
C. 電壓表V1的示數減小
D. ΔU1大于ΔU2
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，電源電動勢
，內阻為
，電阻
、
、
、
．電容
．兩板間距離
為
．
（1）開關接
時，電容器哪個極板帶正電，電荷量是多少？
（2）當開關由與接觸到與
接觸，通過
的電荷量是多少？
（3）若兩極板中央有一個帶電粒子，當電鍵與接觸時，正好處于靜止狀態，若電鍵與接觸后，帶電粒子向哪極板運動？經過多長時間到達極板？（不考慮電容充放電時間，
）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，光滑圓柱形物件A放在同半徑的凹槽B中，B放在光滑水平面上，在由零逐漸增大的水平外力F作用下，系統向右運動，運動過程中A、B保持相對靜止．下列說法中正確的是（ ）
A. 物體A的加速度不斷增大
B. 物體B對地面的壓力不斷增大
C. B對A的彈力大小不斷增大，與水平外力F的夾角逐漸變小
D. B對A的彈力大小不斷增大，與水平外力F的夾角逐漸變大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是一個由電池、電阻R、開關S與平行板電容器組成的串聯電路，開關S閉合。一帶電液滴懸浮在兩板間P點不動，下列說法正確的是（ ）
A．帶電液滴可能帶正電
B．增大兩極板距離的過程中，電阻R中有從a到b的電流，電容器中負電荷從B到A
C．斷開S，減小兩極板正對面積的過程中，液滴將加速下降
D．斷開S，減小兩極板距離過程中，液滴靜止不動
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，物體A、B的質量分別為m和M，且m＜M把A、B用線相連繞過光滑定滑輪．今用水平力F作用于B，使之沿水平面向右運動，如能恰好使A勻速上升，則水平地面給B的支持力N，摩擦力f和線中張力T的大小的變化情況為（ ）
A. N、f、T均增大 B. N、f增大而T不變
C. N、f減小而T增大 D. N、f減小而T不變
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示,質量為m的小球用水平彈簧系住,并用傾角為30°的光滑木板AB托住,小球恰好處于靜止狀態。當木板AB突然向下撒離的瞬間,小球的加速度為(重力加速度為g）（ ）
A. 0
B. 大小為g,方向豎直向下
C. 大小為
,方向垂直木板向下
D. 大小為
,方向水平向右
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【題目】如圖所示，兩根完全相同、軸線在同一水平面內的平行長圓柱上放一均勻木板，木板的重心與兩圓柱等距，其中圓柱的半徑r=2cm，木板質量m=5kg，木板與圓柱間的動摩擦因數μ=0.2，兩圓柱以角速度ω繞軸線作相反方向的轉動．現施加一過木板重心且平行圓柱軸線的拉力F于木板上，使其以速度v=0.6m/s沿圓柱表面作勻速運動．取g=10m/s2．下列說法中正確的是（ ）
A. 若ω=0，則水平拉力F=20N
B. 若ω=40rad/s，則水平拉力F=6N
C. 若ω=40rad/s，木板移動距離x=0.5m，則拉力所做的功為4J
D. 不論ω為多大，所需水平拉力恒為10N
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