【題目】在一座高80m的樓邊緣，每隔一定時間有一滴水滴落．當第一滴水滴到達地面時，第六滴水正好離開樓頂邊緣．如果水滴的運動為自由落體運動，求：（g取l0m/s2）
(l)相鄰兩水滴下落的時間間隔？
(2)第一滴水著地時，空中第二滴水與第三滴水之間的距離？
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【題目】一輕彈簧的一端固定在傾角為
的固定光滑斜面的底部，另一端和質量為m的小物塊a相連，如圖所示
質量為
的小物塊b緊靠a靜止在斜面上，此時彈簧的壓縮量為
，從t=0時開始，對b施加沿斜面向上的外力，使b始終做勻加速直線運動經過一段時間后，物塊a、b分離；再經過同樣長的時間，b距其出發點的距離恰好也為，彈簧的形變始終在彈性限度內，重力加速度大小為
，求
(1)彈簧的勁度系數；
(2)物塊b加速度的大小；
(3)在物塊a、b分離前，外力大小隨時間變化的關系式．
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【題目】如圖所示，將邊長為a、質量為m、電阻為R的正方形導線框豎直向上拋出，穿過寬度為b、磁感應強度為B的勻強磁場，磁場的方向垂直紙面向里．線框向上離開磁場時的速度剛好是進人磁場時速度的一半，線框離開磁場后繼續上升一段高度，然后落下并勻速進人磁場．整個運動過程中始終存在著大小恒定的空氣阻力f且線框不發生轉動．求：
（1）線框在下落階段勻速進人磁場時的速度V2；
(2）線框在上升階段剛離開磁場時的速度V1；
（3）線框在上升階段通過磁場過程中產生的焦耳熱Q．
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【題目】在如圖所示的電路中，a、b 為兩個完全相同的燈泡，L 為自感線圈，E 為電源，S 為開關．關于兩燈泡點亮和 熄滅的先后次序，下列說法正確的是( )
A. 合上開關，a 先亮，b 逐漸變亮；斷開開關，a、b 同時熄滅
B. 合上開關，b 先亮，a 逐漸變亮；斷開開關，a 先熄滅，b 后熄滅
C. 合上開關，b 先亮，a 逐漸變亮；斷開開關，a、b 同時熄滅
D. 合上開關，a、b 同時亮；斷開開關，b 先熄滅，a 后熄滅
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【題目】如圖所示，自動卸貨車始終靜止在水平地面上，車廂在液壓機的作用下改變與水平面間的傾角，用以卸下車廂中的貨物．當傾角增大到θ時，質量為 M 的 木箱 A 與裝在箱內的質量為 m 的物體 B 一起以共同的速度 v 沿車廂底勻速滑下， 則下列說法正確的是
A. A、B 間沒有靜摩擦力
B. A 受到 B 的靜摩擦力方向沿車廂底向下
C. A 受到車廂底面的滑動摩擦力大小為 Mgsinθ
D. A 與車廂底面間的動摩擦因數μ＝tanθ
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【題目】物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數．實 驗裝置如圖甲所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪； 木板上有一滑塊，其一端與穿過電磁打點計時器的紙帶相連，另一端通過跨過 定滑輪的細線與托盤連接．打點計時器使用的交流電源的頻率為 50 Hz．開始實 驗時，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運動，在紙帶上打出一系列 點。圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分，從比較清晰的點跡起，在 紙帶上標出連續的 5 個計數點 A、B、C、D、E，每相鄰兩計數點間還有 4 個打 點（圖中未標出），測出各計數點到 A 點之間的距離如圖所示．請完成下列小題：
（1）根據圖中數據計算：（保留兩位有效數字）
①打 C 點時滑塊的速度的大小為_____m/s；
②滑塊的加速度 a=_____m/s2；
（2）為了測量動摩擦因數，下列物理量中還應測量的是_____．
A.木板的長度 L
B.木板的質量 m1
C.滑塊的質量m2
D.托盤和砝碼的總質量 m3
E.滑塊運動的時間 t
（3）不計打點計時器與紙帶間及細繩與滑輪間的阻力，則滑塊與木板間的動摩擦因數＝______用被測物理量的字母表示，重力加速度為 g）．
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【題目】小球A從離地面20 m高處做自由落體運動，小球B從A下方的地面上以20 m/s的初速度做豎直上拋運動。兩球同時開始運動，在空中相遇，g取10 m/s2，則下列說法正確的是（球落地后不反彈）（ ）
A. 兩球相遇時速率都是10 m/s
B. 兩球相遇位置離地面10 m高
C. 開始運動1 s后兩球相遇
D. 兩球在空中相遇兩次
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【題目】如圖所示，一電子沿垂直擋板NN′方向以速度υ=8.0×106m/s從O孔射入勻強磁場中，磁場方向垂直紙面向里，磁感應強度為B=9.1×10﹣4T．運動中電子經某點P，OP=0.05m，求電子由O運動至P點的時間．（電子的質量m=9.1×10﹣31kg，電子的電量e=﹣1.6×10﹣19C，π≈3）
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【題目】某公交車從站點出發，由靜止開始做勻加速直線運動，行駛8.0m時，發現站點上還有一名乘客沒有上車，司機立即剎車做勻減速直線運動至停車．公交車開始做減速運動1.0s時，該乘客發現公交車減速，立即勻速追趕，公交車停止運動時該乘客恰好趕到．公交車從啟動到停止總共歷時9.0s，行進了24m．人和車均可視為質點．求：
（1）公交車運行的最大速度（結果保留兩位有效數字）；
（2）追趕公交車過程中該乘客的速度大小（結果保留兩位有效數字）．
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