【題目】按下圖用玩具手槍做射擊實驗．先在豎直放置的靶上建立平面直角坐標系（x軸沿水平方向）．實驗時，保持槍管水平，每次射擊，子彈射出槍口的速度大小均相同且槍口的位置不變．第1次射擊，槍口對準坐標原點O且槍口與O點的連線垂直于xoy平面；第2次射擊，槍口對準x=d處；第3次射擊，槍口對準x=2d處；……；第6次射擊，槍口對準x=5d處．實驗后，用光滑的曲線將靶上的這6個彈孔連接起來．則這條曲線的形狀可能是下圖
A. 
B. 
C. 
D. 
考前必練系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關于物理學史，下列敘述正確的是
A.牛頓通過實驗測出了萬有引力常量
B.卡文迪許用扭秤測出了靜電力常量
C.密立根通過油滴實驗精確測定了元電荷e的電荷量
D.伽利略的理想斜面實驗已經得出牛頓第一定律了，只是伽利略沒有總結發表
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在兩條平行的虛線內存在著寬度為L、場強為E的勻強電場，在與右側虛線相距也為L處有一與電場平行的屏。現有一電荷量為+q、質量為m的帶電粒子（重力不計），以垂直于電場線方向的初速度V0射入電場中，V0方向的延長線與屏的交點為O。試求：
（1）粒子從射入到打到屏上所用的時間；
（2）粒子剛射出電場時的速度方向與初速度方向間夾角的正切值tanα；
（3）粒子打到屏上的點P到O點的距離S。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，ABCD為固定在豎直平面內的軌道，AB段光滑水平，BC段為光滑圓弧，對應的圓心角θ=37°，半徑r=2.5m，CD段平直傾斜且粗糙，各段軌道均平滑連接，傾斜軌道所在區域有場強大小為E=2×l05N/C、方向垂直于斜軌向下的勻強電場．質量m=5×l0﹣2kg、電荷量q=+1×10﹣6C的小物體（視為質點）被彈簧槍發射后，沿水平軌道向左滑行，在C點以速度v0=3m/s沖上斜軌．以小物體通過C點時為計時起點，0.1s以后，場強大小不變，方向反向．已知斜軌與小物體間的動摩擦因數μ=0.25．設小物體的電荷量保持不變，取g=10m/s2．sin37°=0.6，cos37°=0.8．
（1）求彈簧槍對小物體所做的功；
（2）在斜軌上小物體能到達的最高點為P，求CP的長度．
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【題目】如圖所示，將邊長為a、質量為m、電阻為R的正方形導線框豎直向上拋出，穿過寬度為b、磁感應強度為B的勻強磁場，磁場的方向垂直紙面向里．線框向上離開磁場時的速度剛好是進人磁場時速度的一半，線框離開磁場后繼續上升一段高度，然后落下并勻速進人磁場．整個運動過程中始終存在著大小恒定的空氣阻力f且線框不發生轉動．求：
（1）線框在下落階段勻速進人磁場時的速度V2；
(2）線框在上升階段剛離開磁場時的速度V1；
（3）線框在上升階段通過磁場過程中產生的焦耳熱Q．
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【題目】如圖所示，半徑
的大圓環豎直固定放置，O點是大圓環的圓心，O'點是O點正上方一個固定點。一根長為L=5 m的輕繩一端固定在O'點，另一端系一質量m=1 kg的小球，將輕繩拉至水平并將小球由靜止釋放，小球運動到最低點O時，輕繩剛好被拉斷。已知重力加速度g=10 m/s2，求:
(1)輕繩所能承受的最大拉力；
(2)小球落至大圓環上時的動能。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】光滑桌面上有1、2兩個小球，1球的質量為0.3kg，以速度8m/s跟質量0.1kg的靜止的2球發生碰撞，碰撞后2球的速度變為9m/s,1球的速度變為5m/s，方向與原來相同。根據這些實驗數據，曉明對這次碰撞的規律做了如下幾項猜想。
(1)碰撞后2球獲得了速度，是否是1球把速度傳遞給了2球？經計算，2球增加的速度是9m/s,1球減小的速度是3m/s，因此，這種猜想不成立。
(2)碰撞后2球獲得了動能，是否是1球把動能傳遞給了2球？經計算，2球增加的動能是4.05J,1球減少的動能是5.85J，這種猜想也不成立。
(3)請你根據實驗數據猜想：有一個什么物理量，在這次碰撞中2球增加的這個量與1球所減小的這個量相等？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，自由落下的小球，從接觸豎直放置的彈簧開始到彈簧的壓縮量最大的過程中，小球的速度及所受的合外力的變化情況是 ( )
A. 合力變小，速度變大
B. 速度變小，加速度變大
C. 合力先變大，后變小；速度先變小，后變大
D. 加速度先變小，后變大；速度先變大，后變小
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