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如圖是研究勻變速直線運動時打點計時器打出的紙帶，圖中Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、Ｅ是按時間順序先后打出的記數點（電源頻率為50Hz，每兩個計數點間有4個點未畫出），用刻度尺量出A點到各點之間的距離如圖所示，那么小車的加速度大小是 m/s²，方向是。（填“向左”或“向右”）B點速度的大小是 m/s E點速度的大小是 m/s（結果保留兩位有效數字）

0.42 左 0.19 0.32

根據

="0.42" m/s²因為自A點開始打點，所以小車做加速運動，加速度方向向左；

0.19m/s;

m/s=0.32m/s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在用單擺測重力加速度的實驗中
（1）為了比較準確地測量出當地的重力加速度值，應選用下列所給器材中的哪些？將所選用的器材的字母填在題后的橫線上。
（a）長1m左右的細繩；          （b）長30m左右的細繩；
（c）直徑2 cm的鉛球；           （d）直徑2cm的木球；
（e）秒表；                          （f）時鐘；
（g）最小刻度是厘米的直尺；      （h）最小刻度是毫米的直尺。
所選擇的器材是______________________________________________。
（2）若該同學測擺長時漏加了小球半徑，而其它測量、計算均無誤，也不考慮實驗誤差，則用上述方法算得的g值和真實值相比是       的（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(2010·南通市高三測試)某同學利用打點計時器探究小車速度隨時間變化的關系，所用交流電的頻率為50Hz，如圖為某次實驗中得到的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6、7為計數點，相鄰兩計數點間還有3個打點未畫出．從紙帶上測出x₁＝3.20cm，x₂＝4.74cm，x₃＝6.40cm，x₄＝8.02cm，x₅＝9.64cm，x₆＝11.28cm，x₇＝12.84cm.

(1)請通過計算，在下表空格內填入合適的數據(計算結果保留三位有效數字)；

計數點	1	2	3	4	5	6
各計數點的速度/(m·s^－¹)	0.50	0.70	0.90	1.10		1.51

(2)根據表中數據，在所給的坐標系中作出v－t圖象(以0計數點作為計時起點)；由圖象可得，小車運動的加速度大小為________m/s².

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究碰撞中的守恒量”的實驗中，也可以探究“mv²”這個量(對應于動能)的變化情況.
小題1:若采用弓形彈片彈開滑塊的方案,如圖甲所示，彈開后的mv²的總量____________彈開前mv²的總量（填大于、等于或小于）,這是因為_________________________________________.

小題2:若采用圖中乙圖的方案，碰撞前mv²的總量_________碰后mv²的總量（填大于、等于或小于），說明彈性碰撞中_________守恒.
小題3:若采用圖中丙圖的方案，碰撞前mv²的總量__________碰后mv²的總量（填大于、等于或小于）,說明非彈性碰撞中存在__________損失.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

打點計時器是高中物理中重要的物理實驗儀器，下圖中甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的，請回答下面的問題

小題1:甲圖是打點計時器，電源采用的是。
小題2:乙圖是打點計時器，電源采用的是。
小題3:某次實驗中得到一條紙帶，如圖所示，從比較清晰的點起，每5個計時點取一個計數點，分別標明0、l、2、3、4……，量得0與 1兩點間距離x₁=30mm，1與2兩點間距離x₂=36mm，2與3兩點間距離x₃="42mm" ，3與4兩點間的距離x₄=48mm，則小車在打計數點2時的瞬時速度為___________ m/s，小車的加速度為___________m/s²。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某圓筒形工件的直徑都要求有較高的精度，為此加工時常需用螺旋測微器測量其直徑。圖所示是某次測量時的情況，則該圓筒的外徑的測量值為
mm。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

為了探索彈力和彈簧伸長量的關系，小明同學選了甲、乙兩根規格不同的彈簧進行測試，根據測得的數據繪出如圖所示圖象。彈簧甲的勁度系數為 N／m;從圖象上看，該同學沒能完全按實驗要求做，而使圖象上端成曲線，圖象上端彎曲的原因是。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學用如圖所示的裝置來研究自由落體運動．

小題1:下列有關操作的敘述正確的是

A．安裝打點計時器時要注意讓上下限位孔在同一豎直線上

B．將打點計時器與直流低壓電源連接

C．釋放紙帶時應盡量讓重物靠近打點計時器

D．應先釋放紙帶，然后接通電源

小題2:實驗得到一條紙帶，測得各點之間的距離如圖所示．已知電源頻率為50Hz，則紙帶中相鄰兩點間的時間間隔是________s．從該紙帶可知，重物是做_______（選填“勻速”、“勻變速”、 “非勻變速”）運動，加速度大小a＝________m/s²（保留三位有效數字）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是利用DIS實驗系統進行“研究變速直線運動的位移與速度”實驗時所獲取的電腦屏幕截圖，圖中用細實線框出了三個區域，根據圖上顯示的實驗信息可知，（從給出的選項中選擇：A 選擇實驗數據處理方式、B 記錄所采集的實驗數據、 C 提取實驗數據 D 操控實驗數據采集）
小題1:Ⅰ區的功能是＿＿＿＿＿＿＿＿，Ⅱ區的功能是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．。（將符合選項功能前的字母填在相應的橫線上）
小題2:點擊“選擇區域”后，選擇AD為研究區域，Ⅲ區域“速度”窗口中顯示的數值表示_______________,
小題3:如何操作可較準確求出物體在A時刻的瞬時速度__________________________________________________________________________________________________________________

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