【題目】圖（a）為一列簡諧橫波在
時的波形圖，圖（b）為媒質中平衡位置在
處的質點的振動圖像， 
是平衡位置為
的質點（圖中未標出）．下列說法正確的是（ ）
A. 波向
方向傳播，且波速為
B. 波向
方向傳播，且波速為
C. 
時， 
點向
方向運動
D. 
時， 
點向
方向運動
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，電阻和面積一定的圓形線圈垂直放入勻強磁場中，磁場的方向垂直紙面向里，磁感應強度隨時間的變化規律為B=B0sinωt．下列說法正確的是（ ）
A. 當
時，線圈中的感應電流最大
B. 線圈中產生的是交流電
C. 若增大ω，則產生的感應電流的頻率隨之增大
D. 若增大ω，則產生的感應電流的功率隨之增大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，水平桌面上有一輕彈簧，左端固定在A點，自然狀態時其右端位于B點。水平桌面右側有一豎直放置的軌道MNP，其形狀為半徑R＝1.0m的圓環剪去了左上角120°的圓弧，MN為其豎直直徑，P點到桌面的豎直距離是h＝2.4m。用質量為m＝0.2kg的物塊將彈簧緩慢壓縮到C點后釋放，物塊過B點后做勻變速運動，其位移與時間的關系為s＝6t－2t2（m），物塊飛離桌面后恰好由P點沿切線落入圓軌道。（不計空氣阻力，g取10m/s2）
（1）求物塊m過B點時的瞬時速度vB及與桌面間的動摩擦因數μ；
（2）若軌道MNP光滑，求物塊經過軌道最低點N時對軌道的壓力FN；
（3）若物塊剛好能到達軌道最高點M，求物塊從B點到M點的運動過程中克服摩擦力所做的功W。
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【題目】如圖所示，斜面傾角θ=37°，斜面長L=5 m，斜面底端放有質量m=5 kg的物體，物體與斜面間的動摩擦因數μ=0.25。現用水平力F=100 N去推物體，使物體從靜止開始沿斜面向上運動，當物體沿斜面向上運動3 m時將推力F撤去。（g=10 m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）試求：
（1）撤去推力F前物體的加速度；
（2）撤去推力F后物體的加速度；
（3）物體能否沖上頂端。
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【題目】如圖所示，所有軌道均光滑，軌道AB與水平面的夾角為θ=370，A點距水平軌道的高度為H=1．8m。一無動力小滑車質量為m=1．0kg，從A點沿軌道由靜止滑下，經過水平軌道BC再滑入圓形軌道內側，圓形軌道半徑R=0．5m，通過圓形軌道最高點D然后從水平軌道E點飛出，E點右側有一壕溝，E、F兩點的豎直高度差h=1．25m，水平距離s=2．6m。不計小滑車通過B點時的能量損失，小滑車在運動全過程中可視為質點，g=10m/s2，sin370=0．6，cos370=0．8，求：
（1）小滑車從A滑到B所經歷的時間；
（2）在圓形軌道最高點D處小滑車對軌道的壓力大小；
（3）要使小滑車既能安全通過圓形軌道又不掉進壕溝，則小滑車至少應從離水平軌道多高的地方由靜止滑下。
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【題目】我國高鐵技術處于世界領先水平，和諧號動車組是由動車和拖車編組而成，提供動力的車廂叫動車，不提供動力的車廂叫拖車。假設動車組各車廂質量均相等，動車的額定功率都相同，動車組在水平直軌道上運行過程中阻力與車重成正比。某列動車組由8節車廂組成，其中第1、5節車廂為動車，其余為拖車，則該動車組
A. 啟動時乘客受到車廂作用力的方向與車運動的方向相反
B. 做勻加速運動時，第5、6節與第6、7節車廂間的作用力之比為3:2
C. 進站時從關閉發動機到停下來滑行的距離與關閉發動機時的速度成正比
D. 與改為4節動車帶4節拖車的動車組最大速度之比為1:2
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【題目】在光滑的水平面上，有一邊長為
的正方形區域，該區域存在勻強電場，場強方向與正方形的一邊平行，場強大小為
．一個質量為
、帶電量為
的小球，從某一邊的中點以垂直于該邊的水平初速度
射入正方形區域，當它再次運動到正方形區域邊緣時，它具有的動能可能的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】如圖，是某種靜電礦料分選器的原理圖，兩個豎直放置的平行金屬板帶有等量異號電荷，形成勻強電場．分選器漏斗的出口與兩板上端處于同一高度，到兩板距離相等．等分離的礦粉經漏斗落入水平勻強電場后，混合在一起的兩種顆粒從漏斗出口下落時， 
種顆粒帶上正電， 
種顆粒帶上負電，全部顆粒都分落在收集板中央的兩側．設礦粉初速度為零，下列正確的有（ ）
A. 帶正電的礦粉落在右側
B. 電場力對所有礦粉做正功
C. 帶負電的礦粉顆粒的電勢能變大
D. 礦粉下落的時間與電場強度的大小有關
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【題目】如圖所示，A、B兩物塊的質量分別為mA=2kg，mB=1kg，靜止疊放在水平地面上.A、B間的動摩擦因數為0.2，B與地面間的動摩擦因數為0.1最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度取g＝10 m/s2。.現對A施加一水平拉力F，
（1）F＝5N時，求A、B的加速度
（2）當F＝10N時，求A、B的加速度
（3）當F為多少時，A相對B滑動
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