【題目】甲同學嘗試用如圖所示的實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”。彈簧測力計a掛于固定點c,下端用細線掛一重物Q.彈簧測力計b的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結點O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計a和b的示數,并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向。
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(1)圖中彈簧測力計a的示數為_____N
(2)下列必要的實驗要求是_____(請填寫選項前對應的字母)
A.應測量重物Q所受的重力
B.彈簧測力計應在使用前校零
C.拉線方向應與木板平面平行
D.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置
(3)乙同學換用兩個彈簧測力計拉橡皮筋到O點,兩彈簧測力計讀數分別為F1和F2,用一個彈簧測力計拉橡皮筋到O點時讀數為F′,通過作圖法驗證平行四邊形定則時,圖中符合實際情況的是_____
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【答案】5.80 ABC C
【解析】
第一空.彈簧測力計讀數,每1N被分成10格,則1格就等于0.1N,所以示數為5.80N。
第二空.A、實驗通過作出三個力的圖示,來驗證“力的平行四邊形定則”,因此重物的重力必須要知道。故A正確;
B、彈簧測力計是測出力的大小,所以要準確必須在測之前校零。故B正確;
C、拉線方向必須與木板平面平行,這樣才確保力的大小準確性。故C正確;
D、當結點O位置確定時,彈簧測力計A的示數也確定,由于重物的重力已確定,兩力大小與方向均一定,因此彈簧測力計B的大小與方向也一定,所以不需要改變拉力多次實驗。故D錯誤。
第三空.實際測量的合力應與橡皮筋在同一條直線上,即F′與橡皮筋在同一條直線上,由平行四邊形定則作出的為理論值與實際值有一定的偏差,即由平行四邊形定則作出的為F.故C正確,ABD錯誤。
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【題目】如圖是“測定勻變速直線運動加速度”實驗中得到的一條紙帶,從O點開始每5個點取一個計數點(即每相鄰兩計數點之間還有四個打印點未畫出),打點計時器的電源頻率是50Hz,依照打點的先后依次編為1、2、3、4、5、6,量得s1=1.22cm, s2=2.00cm,s3=2.78cm,s4=3.62cm,s5=4.40cm,s6=5.18cm。
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(1)相鄰兩計數點間的時間間隔為T=__________s
(2)計算小車的加速度大小為a=__________m/s2;(計算結果保留兩位有效數字)。
(3)打點計時器打計數點3時,小車的速度大小是v=_________m/s。(計算結果保留兩位有效數字),若當時電源實際頻率為51赫茲,但仍按頻率為50赫茲的時間間隔打一次點計算,則測算出的某時刻速度數值將__________(填“大于”、“小于”或“等于”)實際速度的值。
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【題目】如圖甲所示,a、b兩個金屬圓環通過導線相連構成回路,在a環中加垂直于環面的勻強磁場,磁場的磁感應強度隨時間變化的規律如圖乙所示,磁感應強度垂直于環面向里為正,則下列說法正確的是
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A.0-1s內,a、b兩環中的磁場方向相反
B.
時刻,b環中磁通量為零
C.1-3s內,b環中的電流始終沿順時針方向
D.2-4s內,b環中的磁通量先增大后減小
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【題目】如圖所示,格魯吉亞物理學家安德里亞僅靠摩擦力將 25 個網球壘成 9 層高的直立“小塔”。網球 A 位于“小塔”頂層,下面各層均有 3 個網球,網球 B 位于“小塔”的第 6 層,已知每個網球質量均為 m。下列說法正確的是
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A.其他網球對 B 球的作用力大小等于 B 球的重力大小
B.拿掉 A 球,“小塔”將無法保持平衡
C.第 8 層的三個網球與 A 球間的彈力大小各為![]()
D.最底層的 3 個網球受到地板的支持力均為![]()
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【題目】假設將來一艘飛船靠近火星時,經歷如圖所示的變軌過程,則下列說法正確的是( )
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A. 飛船在軌道Ⅱ上運動到P點的速度小于在軌道軌道Ⅰ上運動到P點的速度
B. 若軌道I貼近火星表面,測出飛船在軌道I上運動的周期,就可以推知火星的密度
C. 飛船在軌道I上運動到P點時的加速度大于飛船在軌道Ⅱ上運動到P點時的加速度
D. 飛船在軌道Ⅱ上運動時的周期小于在軌道I上運動時的周期
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【題目】如圖所示,質量為m的物體(可視為質點)以某一速度從A點沖上傾角為30度的固定斜面,其運動的加速度為
g,此物體在斜面上上升的最大高度為h,則在這個過程中物體
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A. 重力勢能增加了mgh
B. 動能損失了mgh
C. 克服摩擦力做功
mgh
D. 機械能損失
mgh
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【題目】如圖所示重100N的物體放在傾角為30°的粗糙斜面上,一根原長為10cm,勁度系數為1000N/m的彈簧,其一端固定在斜面上底端,另一端與物體連接,設物體靜止時彈簧長度為7cm,現用力F沿斜面上拉物體,而物體仍靜止,若物體與斜面間的最大靜摩擦力為35N,則力F的可能值是( )
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A. 15N B. 50N
C. 85N D. 100N
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【題目】如圖所示,物體A放在足夠長的木板B上,木板B靜止于水平面上,已知A的質量
和B的質量
均為
,A.B之間的動摩擦因數
,B與水平面之間的動摩擦因數
,最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小視為相等,重力加速度g取
,若從
開始,木板B受到
的水平恒力作用,
時
改為
,方向不變,
時撤去
。
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(1)木板B受
的水平恒力作用時,A.B的加速度
、
各為多少?
(2)從
開始,當A.B都靜止,A在B上相對B滑行的時間為多少?
(3)請以縱坐標表示A受到B的摩擦力
,橫坐標表示運動時間t(從
開始,到A、B都靜止),取運動方向為正方向,在圖中畫出
的關系圖線(以圖線評分,不必寫出分析和計算過程)。
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【題目】某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運動,用自制“滴水計時器”計量時間。實驗前,將該計時器固定在小車旁,如圖(a)所示。實驗時,保持桌面水平,用手輕推一下小車。在小車運動過程中,滴水計時器等時間間隔地滴下小水滴,圖(b)記錄了桌面上連續6個水滴的位置。(已知滴水計時器每30s內共滴下46個小水滴)
(1)由圖(b)可知,小車在桌面上是_____(填“從右向左”或“從左向右”)運動的。
(2)該小組同學根據圖(b)的數據判斷出小車做勻變速運動。小車運動到圖(b)中A點位置時的速度大小為_____m/s,加速度大小為_____m/s2.(結果均保留2位有效數字)
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